ORAR / TIMETABLE

Acad. Mircea DUMITRU – Doctor Honoris Causa al Universității „Alexandru Ioan Cuza” din Iași (UAIC)

de | iun. 23, 2025 | Actualitate, Anunturi, Honoris Causa, Interacțiune cu societatea, mass-media

Acad. Mircea DUNITRU – Doctor Honoris Causa al Universității „Alexandru Ioan Cuza” din Iași (UAIC)

Aula Magna „Mihai Eminescu” a UAIC

1 iulie 2025, ora 10.00.

Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iași (UAIC) are onoarea de a conferi titlul de Doctor Honoris Causa domnului academician Mircea DUMITRU, una dintre cele mai prestigioase personalități ale filosofiei analitice contemporane.

Ceremonia de decernare va avea loc marți, 1 iulie 2025, în Aula Magna „Mihai Eminescu” a UAIC, începând cu ora 10.00.

Vicepreședinte al Academiei Române, fost Rector al Universității din București și fost Ministru al Educației, academicianul Mircea DUMITRU este recunoscut internațional pentru contribuțiile sale remarcabile în logica filosofică, filosofia limbajului și metafizică. Format inițial ca muzician, preocuparea sa timpurie pentru armonie, structură și ordine a pregătit, în mod firesc, terenul pentru o carieră filosofică marcată de rigoare conceptuală și claritate formală. Deținător a două doctorate în filosofie (la Universitatea Tulane, S.U.A. și la Universitatea din București), academicianul Mircea DUMITRU a devenit un promotor esențial al filosofiei analitice în România. Lucrările domniei sale realizează o sinteză remarcabilă între exigența tehnică și intuiția filosofică profundă, între precizia logicii și întrebările fundamentale ale metafizicii. Prin analize originale asupra incompletitudinii modale, fragmentării sensului, atribuției de credințe sau asupra relației dintre muzică și logică, prof. univ. dr. Mircea DUMITRU reușește să creeze legături fertile între domenii aparent îndepărtate, dar unite printr-o aspirație comună spre coerență și înțelegere.

Prin acordarea titlului de Doctor Honoris Causa, UAIC își exprimă aprecierea pentru întreaga activitate academică și intelectuală a academicianului Mircea DUMITRU și invită comunitatea universitară și publicul interesat să ia parte la acest eveniment.

Sursa: https://www.uaic.ro/event/ceremonia-de-decernare-a-titlului-de-doctor-honoris-causa-domnului-academician-mircea-dumitru-vicepresedinte-al-academiei-romane/ 

International Conference: Understanding Biodiversity. Philosophical Perspectives and Scientific Approaches – 27-28 June 2025

de | iun. 20, 2025 | Actualitate, Anunturi, Conferences, Conferinte, UNESCO Chaire

Understanding Biodiversity

Philosophical Perspectives and Scientific Approaches

27-28 June 2025

Friday, 27 June

Mircea Florian Conference Room; Google Meet Link: meet.google.com/axk-cmai-ufa

9.15-9.45

Registration of participants

Faculty of Philosophy: 206, Splaiul Independenţei St., 1st floor

9.45-10.00

Opening of the conference

10.00-10.30

Nicolae Morar, University of Oregon

Rethinking Biodiversity? The Challenge of Microbial Life

10.30-11.00

Ion Copoeru and David Mândruţ, Babeş-Bolyai University

Co-habitation with Large Wild Animals: A Phenomenological Research Methodology

11.00 – 11.20

Coffee break

11.20 – 12.20

Guido Verstraeten, Satakunta University of Applied Sciences, and Jeannine de Caluwe, GBS Brussels

Ecocentrism, Entropy, Biodiversity. Exploring the Use of Remotely- Sensed Earth’s Entropy Production to Reveal the Ecological Fitness of Forests (Keynote Presentation)

12.20-12.50

Elias Ifeanyi E. Uzoigwe, University of Calabar

Epistemological Foundations of Biodiversity

12.50 – 14.30

Lunch break

14.30 -15.00

Tinni Goswami, St. Xavier’s College, Kolkata

Situating Biodiversity in Sanatan Dharma – Certain Glimpses from the Vedic Literature of

India and its Current Manifestations

15.00-15.30

Ioana Cristina Ciocoiu, University of Bucharest

Nature and Culture: Shaping Sustainability through Contemporary Art

15.30-15.50

Coffee break

15.50 – 16.20

Dina Barcari, Technical University of Moldova

The Anthropocene and the Biodiversity Crisis: Perspectives from Ecological Anthropology

16.20 – 16.50

 Andreea Nechifor, University of Bucharest

Sustainable Agriculture in Java, Indonesia. The Padi-Ikan-Bebek System

16.50 – 17.20

Denis Chiriac, State University of Moldova

The Potential of Cosmist Philosophy in Redefining the Human-Technology-Nature Relationship in the 21st Century

17.20 – 17.50

Aliousseyni Ly, EcoHarvest Senegal

A Study on the Sangomar Marine Protected Area

 

Saturday, 28 June

Mircea Florian Conference Room; Google Meet Link: meet.google.com/axk-cmai-ufa

10.30-11.00

Irakli Brachuli, St. Andrew University, Tbilisi

The Paradigm of Great Texts in the 21st Century

11.00-11.30

Anastasia Zakariadze, Tbilisi State University

Why Biodiversity Is an Ethical Issue?

11.30-12.00

Coffee break

12.00-13.00

Constantin Stoenescu, University of Bucharest

Justice for All… the Members of the Extended Biotic Community (Keynote Presentation)

13.00-13.30

Ihedioha Chimnomso Elsie, Shanghai Jiao Tong University

Communal Democracy, AI, and Law for Biodiversity Conservation in Africa

13.30-15.30

Lunch break

15.30-16.00

Micah Thomas Pimaro Jr., University of Bucharest, and Esther Peter Achagwa, Qatar Airways

Can Biodiversity Thrive in a Risk Society?

16.00-16.30

Gelito Inacio Franco Sululu, Commonwealth Youth Climate Change Network

Combating Human-Wildlife Conflict in Mozambique

16.30-17.00

Coffee break

17.00-17.30

Mari Silagadze, Tbilisi State University

Global Responsibility and Educational Aims

17.30-18.00

Ileana Dascălu, University of Bucharest

Spiritual Traditions and Cultures of Sustainability

18.00-18.30

Brendan Cline, California State University

The Value of Species and Ways that Life Could Be

 

Current environmental and ethical challenges to the preservation and governance of natural resources have generated numerous directions of research, among which: sustainability studies, conservation practices and community-based conservation, socioecological systems, and environmental justice. Despite controversies in the literature about the best suited approach to environmental sciences and ethics – biocentrism, anthropocentrism or ecocentrism – the relation between nature and culture, mediated by our shared values, continues to be the bedrock of research.

The concept of biodiversity, “coined at the intersection of science, applied science, and politics” (Maclaurin and Sterelny 2013, 6) carries within itself the idea of interconnectedness of all living things. Thus, it implies axiological categories guiding practical reasoning: what are the intrinsic and instrumental values we build into our understanding of biodiversity? Can we think of biodiversity itself as having intrinsic value? (Baard 2022) What frameworks would help addressing the pervasive and evolving relations between nature and culture? What challenges do the discourses born in the laboratory of social sciences raise for the scientific work on biodiversity? In addition to the role of communities in establishing practices that reflect respect and care for nature, or the intergenerational transmission of knowledge about the living world, the concept of heritage has also been used to bring together nature and culture and emphasize the dynamics between them. Landscape is such an example of “holistic system in which nature and culture co-evolve” (Wu 2010, 1149), which can also be understood in the light of “biocultural diversity”, with biological, cultural and linguistic dimensions “interrelated within a complex socio-ecological adaptive system.” (Maffi 2005, 602). Considering the in-built relational dimension of biodiversity, the main objective of this conference is to provide a platform for bringing together philosophical perspectives and scientific approaches to concepts and narratives, fostering dialogues between various disciplines.

We invite abstracts (300 words) for 20-minute presentations addressing theoretically- and empirically-oriented topics that enrich our understanding of biodiversity and of the various narratives about it, with a focus on the inter-relation between nature and cultural values. The event is available both online and in-person.

Possible topics include (but are not limited to):

  • Theoretical frameworks, epistemological shifts and conceptual challenges to understanding biodiversity; human-nature relations; the role of scientific models in ecosystem conservation;
  • Conservation and management practices; governance of environmental resources;
  • Integrating approaches to biological diversity and sustainability;
  • Social-ecological systems; the role of communities in managing biodiversity;
  • Contemporary debates on biodiversity in environmental ethics;
  • Values, beliefs and cosmologies of communities in preserving biodiversity; knowledge, skills and practices concerning nature;
  • Nature and experience; phenomenological perspectives on biodiversity;
  • Conceptualizing biodiversity in Eastern and Western philosophies of nature;
  • The interrelation between biodiversity and cultural diversity; cultural landscapes; environmental aesthetics; biodiversity and cultural diversity in the context of sustainable heritage management;
  • The role of communities in maintaining biodiversity; the intergenerational transmission of environmental values; environmental education; biodiversity and democracy.

References:

Baard, Patrik. 2022.Ethics in Biodiversity Conservation. Abingdon, Oxon: Routledge.

Maclaurin, James and Sterelny, Kim. 2013. What Is Biodiversity? The University of Chicago Press.

Maffi, Luisa. 2005. “Linguistic, Cultural and Biological Diversity”. Annual Review of Anthropology. 29:599-617.

Wu, Jianguo. 2010. “Landscape of culture and culture of landscape: does landscape ecology need culture?” Landscape Ecology (2010) 25:1147–1150

300-word abstracts should be sent to biodiversityconference25@gmail.com by 30 April 2025. Please enclose a very short bio (max. 100 words) indicating your name, institutional affiliation and research interests in a separate document. Notifications of acceptance will be sent by 20 May 2025.

Organizers: Faculty of Philosophy, University of Bucharest, UNESCO Chair in Interculturality, Good Governance and Sustainable Development, Professor Constantin Stoenescu, Dr. Ileana Dascălu, Dr. Lilian Ciachir.

Conference format: on-site/hybrid, 20-minute presentations followed by 10 minutes of Q&A.

Conference venue: Faculty of Philosophy, 204, Splaiul Independenţei, 6th district, Bucharest.

Participation fee: There is no participation fee. Certificates of participation can be issued on request after the conference concludes.

Language of the presentations: English.

QS World University Rankings 2026: Universitatea din București, prima universitate din România și în primele 770 de universități din lume

de | iun. 19, 2025 | Actualitate, Anunturi, Interacțiune cu societatea

QS World University Rankings 2026: Universitatea din București, prima universitate din România și în primele 770 de universități din lume

UB, pe locul 226 în lume în ceea ce privește rezultatele angajabilității absolvenților

Universitatea din București își reconfirmă poziția de lider al învățământului superior românesc, conform celei mai recente ediții a clasamentului QS World University Rankings 2026, dată publicității astăzi, 19 iunie 2025. La nivel mondial, Universitatea din București se clasează în intervalul 761 – 770, marcând o evoluție semnificativă față de ediția precedentă (801–850) și obținând unele dintre cele mai bune rezultate din ultimul deceniu.

81,1% dintre absolvenții UB, angajați în primele 7 – 11 luni de la finalizarea studiilor

Performanțele Universității din București sunt remarcabile în special în ceea ce privește angajabilitatea absolvenților (Employment Outcomes) și aprecierea de care absolvenții se bucură în rândul angajatorilor (Employer Reputation). Astfel, conform din acest an a clasamentului QS World University Rankings 2026, Universitatea din București revendică poziția de lider la nivel național pentru ambii indicatori, reconfirmând capacitatea instituției de a forma specialiști competitivi și pregătiți pentru piața muncii globală.

La nivel internațional, Universitatea din București se situează pe locul 226 în ceea ce privește rezultatele angajabilității absolvenților și pe locul 400 în ceea ce privește reputația în rândul angajatorilor, consolidându-și imaginea de universitate care oferă studii relevante și adaptate cerințelor actuale ale societății și poziționându-se printre cele mai bune instituții de învățământ superior din Europa Centrală și de Est.

De altfel, așa cum arată datele celei mai recente ediții a clasamentului QS World University Rankings 2026, absolvenții Universității din București reușesc, într-o foarte mare măsură (81,1%), să se angajeze 7 – 11 luni  de la finalizarea studiilor.

Mai mult decât atât, Universitatea din București se distinge, conform QS World University Rankings 2026, și prin calitatea și deschiderea cercetării academice: UB se situează pe locul 495 la nivel mondial la indicatorul ce vizează rețelele internaționale de cercetare (International Research Network), care măsoară diversitatea și intensitatea colaborărilor științifice internaționale. Acest rezultat reflectă implicarea constantă a comunității noastre academice în proiecte de cercetare cu impact global, datorată mai ales parteneriatelor deschise de apartenența, începând cu 2019, la Universitatea Civică Europeană CIVIS, alături de alte zece universități europene de prestigiu.

La nivel național, pe lângă Universitatea din București, în ediția din 2026 a clasamentului QS World University Rankings se mai regăsesc alte nouă universități. Dintre acestea, trei sunt membre ale Consorțiului Universitaria: Universitatea „Babeș-Bolyai” din Cluj-Napoca (761 – 770), Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iași (1.001 – 1.200) și Universitatea de Vest din Timișoara (1201 – 1400). Clasamentul integral poate fi consultat aici.

Este al doilea dintre cele mai importante rankinguri internaționale lansate în ultimele zile care poziționează Universitatea din București pe primul loc la nivel național și printre cele mai bine clasate universități din lume: conform Times Higher Education Impact Rankings 2025, unul dintre cele mai cunoscute clasamente din spațiul academic internațional, Universitatea din București este prima universitate din România și pe locul 93 la nivel mondial pentru implicarea în activități de dezvoltare durabilă. Criteriile în funcție de care sunt evaluate instituțiile de învățământ superior în Times Higher Education Impact Rankings au la bază cele 17 Obiective de Dezvoltare Durabilă ale Organizației Națiunilor Unite (ONU) incluse în Agenda 2030. Scorul cel mai bun obținut de Universitatea din București este pentru „Obiectivul 5 – Egalitate de gen”, unde, conform Times Higher Education Impact Rankings 2025, instituția ocupă locul 3 la nivel mondial. De asemenea, Universitatea din București se regăsește între primele 25 de universități din lume pentru „Obiectivul 4 – Educație de calitate” și între primele 36 universități din lume pentru „Obiectivul 16 – Pace, justiție și instituții eficiente”.

 

Clasamentul QS World University Rankings, ajuns în 2026 la a 22-a ediție, oferă anual, pornind de la nouă indicatori de performanță, o ierarhie a celor mai importante instituții de învățământ superior din lume. Având proporții diferite la calcularea scorului final, cei nouă indicatori vizează reputația academică, reputația în rândul angajatorilor, ponderea studenților pe facultăți, numărul de citări pe facultăți, ponderea cadrelor didactice internaționale, ponderea studenților internaționali, implicarea în rețele/parteneriate internaționale de cercetare, angajabilitatea studenților și performanța acțiunilor privind sustenabilitatea.

Detalii cu privire la metodologia clasamentului QS World University Rankings 2026 pot fi accesate aici și aici.

Universitatea din București, prima universitate din România și pe poziția 93 la nivel mondial pentru implicarea în activități de dezvoltare durabilă, conform Times Higher Education Impact Rankings 2025

de | iun. 18, 2025 | Actualitate, Anunturi, Interacțiune cu societatea

Universitatea din București, prima universitate din România și pe poziția 93 la nivel mondial pentru implicarea în activități de dezvoltare durabilă, conform Times Higher Education Impact Rankings 2025

UB, pe locul 3 în lume la impactul și contribuția la obiectivul „Egalitatea de gen”

Universitatea din București este prima universitate din România și pe locul 93 la nivel mondial conform Times Higher Education Impact Rankings 2025, unul dintre cele mai cunoscute clasamente din spațiul academic internațional, care evaluează universitățile cu cea mai mare implicare în activități specifice dezvoltării durabile.

Este pentru prima dată când o universitate din România se situează în primele 100 de universități în clasamentul general Times Higher Education Impact Rankings 2025.

La nivel național, dintre cele 25 de universități incluse în clasament, Universitatea din București, care se află pe primul loc, este urmată de trei universități membre ale Consorțiului Universitaria: Academia de Studii Economice din București (201 – 300), Universitatea „Babeș-Bolyai” din Cluj-Napoca (401 – 600) și Universitatea „Lucian Blaga” din Sibiu (401 – 600).

Universitatea din București, în primele 3 universități din lume pentru impactul și contribuția la obiectivul „Egalitatea de gen”

Criteriile în funcție de care sunt evaluate instituțiile de învățământ superior în acest clasament au la bază cele 17 Obiective de Dezvoltare Durabilă ale Organizației Națiunilor Unite (ONU) incluse în Agenda 2030. Metodologia de clasificare ia în calcul pentru fiecare instituție punctajele pentru primele trei cel mai bine poziționate obiective, la care se adaugă, în mod obligatoriu, „Obiectivul 17 – Parteneriate pentru realizarea obiectivelor”. Pentru ediția din acest an, Universitatea din București a raportat pentru 9 dintre cele 17 obiective. În cazul a șapte dintre cele nouă Obiective raportate, Universitatea din București se află pe prima poziție la nivel național. Este vorba despre „Obiectivul 4 – Educație de calitate”, „Obiectivul 5 – Egalitate de gen”, „Obiectivul 8 – Muncă decentă și creștere economică”, „Obiectivul 10 – Inegalități reduse”, „Obiectivul 11 – Orașe și comunități durabile”, „Obiectivul 16 – Pace, justiție și instituții eficiente”. Acestora li se adaugă „Obiectivul 17 – Parteneriate pentru realizarea obiectivelor”, unde rezultatele universităților din România, afișate în ordine alfabetică, poziționează Universitatea din București și Academia de Studii Economice din București pe primul loc la nivel național și în intervalul 101 – 200 la nivel internațional.

Scorul cel mai bun obținut de Universitatea din București este pentru „Obiectivul 5 – Egalitate de gen”, unde, conform Times Higher Education Impact Rankings 2025, instituția ocupă locul 3 la nivel mondial.

„Această poziționare excepțională în top 100 mondial la nivel general pentru implicarea în activități de dezvoltare durabilă și top 3 pentru egalitatea de gen reconfirmă misiunea Universității din București de a fi un spațiu al excelenței, al incluziunii și al responsabilității sociale. Este o recunoaștere a eforturilor susținute ale întregii comunități academice și o încurajare să continuăm prin educație și cercetare, construcția unui viitor sustenabil pentru societatea românească și pentru întreaga lume. Acest rezultat nu este doar un motiv de mândrie, ci și un angajament reînnoit de a acționa în mod concret pentru reducerea inegalităților, promovarea echității, protejarea mediului și consolidarea parteneriatelor care produc schimbare reală. Universitatea din București va rămâne un actor activ și responsabil în transformarea educației și a societății, în România și dincolo de granițele ei”, declară rectorul Universității din București, prof. univ. dr. Marian Preda.

De asemenea, Universitatea din București se regăsește între primele 25 de universități din lume pentru „Obiectivul 4 – Educație de calitate” și între primele 36 universități din lume pentru „Obiectivul 16 – Pace, justiție și instituții eficiente”.

 „Obiectivul 11 – Orașe și comunități durabile” poziționează Universitatea din București între primele 83 de universități din lume, în timp ce pentru „Obiectivul 8 – Muncă decentă și creștere economică”, Universitatea din București se situează în clasamentul Times Higher Education Impact Rankings 2025 pe poziția 84.

Nu în ultimul rând, Universitatea din București este situată în intervalul 101 – 200 pentru „Obiectivul 1 – Fără sărăcie”, în intervalul 301 – 400, alături de Universitatea „Babeș-Bolyai” din Cluj-Napoca, pentru „Obiectivul 10 – Inegalități reduse” și în intervalul 401 – 600, pentru „Obiectivul 3 – Sănătate și bunăstare”.

Prin această performanță fără precedent, Universitatea din București își reconfirmă statutul de lider al învățământului superior din România dovedind că este un partener academic prestigios la nivel internațional. Clasarea în primele 100 de universități din lume în domeniul dezvoltării durabile reflectă consecvența cu care UB promovează valori precum echitatea, responsabilitatea socială, educația de calitate și implicarea activă în viața comunității. Acest rezultat este totodată un angajament ferm pentru viitor: continuăm să construim o universitate ancorată în realitate, care răspunde și se adaptează nevoilor societății, deschisă și capabilă să răspundă provocărilor globale prin cunoaștere, colaborare și inovație.

Clasamentul complet, precum și metodologia de realizare a ierarhiei universităților în funcție de implicarea în activități specifice dezvoltării durabile, pot fi consultate aici.

Trei Școli de Vară pentru copii, adolescenți și liceeni: 1-5 septembrie 2025

de | iun. 16, 2025 | Actualitate, Anunturi, Interacțiune cu societatea, P4C, Scoli de vara

Trei Școli de Vară pentru copii, adolescenți și liceeni

1-5 septembrie 2025

În prima săptămână din septembrie, Facultatea de Filosofie își deschide porțile pentru cei mai tineri gânditori. Organizăm trei școli de vară gratuite – pentru copii, adolescenți și liceeni – în care întrebările importante capătă glas. Veți filosofa despre libertate, adevăr, identitate, dar și despre dans, teatru, artă și prietenie.

Înscrierile au loc între 20 și 30 iunie, iar locurile sunt limitate.

FILOSOFIE PENTRU COPII

Școală de vară

1-5 septembrie 2025

ediția a VI-a

Dragi elevi și părinți, ne face plăcere să vă invităm la Școala noastră de vară de Filosofie pentru copii, în prima săptămână din septembrie.

Studenții de la Masterul didactic în Filosofie vă oferă un program de ateliere de filosofie pentru copii și ateliere recreative. Elevii vor învăța să dialogheze, să argumenteze, dar mai ales să pună întrebări filosofice. Însă, pe lângă filosofie, vor face caricaturi și aranjamente florale, se vor împrieteni cu arta teatrului și arta dansului, se vor amuza.

Organizator:

  • Masterul didactic în Filosofie

Partener:

  • ISMB sector 6

 

Ateliere de filosofie pentru copii (P4C)

  • Atelier P4C: Știm să avem răbdare?

De multe ori, dorim să facem totul foarte repede, uitând că e nevoie de timp. Însă, lucrurile mici din jurul nostru ne învață că nimic nu este posibil fără răbdare și grijă.

Facilitator: Alina Brahadir (Master didactic în Filosofie)

  • Atelier P4C: Cum am trăi fără natură? (experiment de gândire)

Crezi că ai cea mai bună relație cu natura? Te-ai întrebat vreodată dacă te comporți corect cu natura? Te simți stăpânul sau mai degrabă ocrotitorul naturii ? Ar trebui ca natura să rămână așa cum este acum și pentru urmașii noștri?

Facilitatori: Ileana Leca și Patrick Bagiu (Master didactic în Filosofie)

  • Atelier P4C: Cât de important este ceea ce fac acum?

Adesea, credem că lucrurile importante se fac departe de locul și timpul în care trăim. Oare ceea ce facem noi în prezent nu este important? Ce înseamnă a trăi în prezent? Ceea ce facem în prezent ar putea avea urmări negative în viitor?

Facilitator: Alexia Stan (Master didactic în Filosofie)

  • Atelier P4C: Ce reprezintă celălalt pentru mine?

Cum îl privești pe cel venit de departe? Este la fel ca tine sau foarte diferit? Este celălalt, dar este semenul tău. Îl întâlnești peste tot și sunteți mereu împreună.  

Facilitator: Ana Maria Zaharia (Master didactic în Filosofie)

Ateliere recreative

  • Atelier de dans: Să fim creativi prin dans

Dans, muzică și voie bună! Pe toate acestea le poți regăsi în cadrul atelierului de dans. Vom învăța mișcări de dans și le vom adapta pe muzică, vom învăța să interpretăm anumite personaje sau situații prin gesturi și mișcări și nu în ultimul rând vom învăța să ne exprimăm emoțiile prin dans. Nu uita să vii cu energie și voie bună!
Necesar: haine cât mai comode (tricou, pantaloni scurți/colanți, șosete și adidași).

Ana Maria Bănuță (profesor, Palatul Național al Copiilor)

  • Atelier de actorie pentru copii

Îți place teatrul? Ai jucat un rol într-o scenetă? Pentru o oră, vom deveni actori. Vom intra în pielea unor personaje, vom improviza, vom râde și vom învăța jucându-ne, într-un mod creativ și relaxat!

Avem nevoie și de puțină recuzită! Câteva obiecte simple pe care le puteți aduce de acasă:

  • ochelari de soare
  • șepci, eșarfe
  • măști amuzante
  • microfoane sau telefoane de jucărie
  • orice alt obiect care poate deveni recuzită într-o joacă de rol

Alexandra Maria Oancea (Modul Psiho-pedagogic, Filosofie)

  • Atelier de caricatură

Știi ce este o caricatură? Ai încercat să faci caricaturi? Veom privi portretele unor filosofi renumiți și le vom caricaturiza. Important este să ai imaginație. Îți poți imagina orice, că Platon mergea pe skateboard  sau că Descartes făcea prăjituri. La sfârșit, vom face o expoziție cu desenele noastre afară (dacă nu va ploua).

Materiale necesare:

  • creioane colorate
  • carioci
  • creioane simple și gumă de șters
  • bloc de desen A3 sau A4
  • markere
  • ascuțitoare

Alexandra Tudoran (Modul Psiho-pedagogic, Filosofie)

  • Atelier: Parada Costumelor Creative

Ți-ai dorit vreodată să te transformi în personajul tău preferat? Primul pas ar fi să porți un costum asemănător cu al personajului. Dar parcă ne-ai convinge mai mult dacă ai mima și câteva din mișcările sale? Arată-ne cât poți fi de creativ! Iar noi te vom admira.

Alina Brahadir (studentă la Masterul didactic în Filosofie)

  • Atelier de artă florală – noțiuni de bază

Sunteți nerăbdători să pătrundeți în tainele artei florale? Vom învăța câteva noțiuni de bază. Cel mai important este ca, într-un astfel de aranjament, să se regăsească cele trei elemente: cerul, omul și pământul.

Materiale necesare pentru atelier:

  • burete special, ca suport pentru flori (se procură de la Piața de Flori „George Coșbuc”, Calea Rahovei 169, București)
  • un vas pentru aranjament (nu trebuie să se vadă buretele după terminarea aranjamentului)
  • 3-5 flori
  • frunze
  • crenguțe
  • foarfecă pentru tăierea florilor

Eugenia Niță (inginer dr. la Grădina Botanică „Dimitrie Brândză” a Universității din București)

Workshop pentru părinți

  • Copilul citește, scrie, socotește…, dar și gândește? Filosofia pentru copii explicată părinților

Într-una din zilele Școlii de vară, dumneavoastră – părinți, bunici și alte persoane adulte care venițila faultate în calitate de însoțitori – veți putea participa la un workshop în cadrul căruia voi prezenta modul în care sunt organizate discuțiile filosofice cu copiii.

Marin Bălan, conf. dr. la Facultatea de Filosofie a Universității din București

Cine se poate înscrie?

  • Elevi din clasele a II-a, a III-a și a IV-a (în anul școlar 2024/2025).
  • Elevi din București, dar și din alte localități, dacă părinții sau tutorii legali asigură prezența pe durata școlii de vară.
  • 30 locuri – se vor forma 2 grupe de câte 15 elevi.

Cum și când se fac înscrierile?

  • Perioada de înscriere: 20-30 iunie 2025.
  • Ocuparea locurilor se va face în ordinea primirii solicitărilor de înscriere – când se constată completarea numărului de locuri, înscrierea se sistează.
  • Nu se admit contestații.

Locație

  • Activităţile din cadrul Şcolii de vară se vor desfăşura în sălile Facultății de Filosofie.
  • Adresa: Spl. Independenţei, nr. 204.

Mijloace de transport până la sediul Facultății de Filosofie

  • metrou – staţia Grozăveşti
  • tramvai – staţia Podul Grozăveşti: 1, 10, 11
  • autobuz

–  staţia Facultatea de Filosofie: 201

–  staţia Podul Grozăvești: 105

–  staţia Pod Cotroceni: 123, 196

–  staţia Spitalul Universitar: 122, 126, 137, 138, 168, 226, 268, 368, 668

–  troleibuz – staţia Pod Cotroceni: 62, 93, 96

Precizări privind confidențialitatea datelor personale

  • Datele personale solicitate vor fi folosite numai în scopul organizării Școlii de vară din acest an și nu vor fi transmise unor terți. Pentru a proteja datele personale, pe site-ul facultății nu se va posta nicio listă cu numele copiilor înscriși; nu vor apărea nici numele părinților.
  • Considerăm că toate persoanele implicate (copii și părinți / tutori) ne permit să folosim datele de contact puse la dispoziție (e-mail, telefon) în vederea furnizării de informații utile privind Școala de vară online din 2-6 septembrie 2024.

Părinții / tutorii legali sunt rugați

  • Să nu modifice programul copiilor, după efectuarea înscrierilor, astfel încât aceștia să nu mai poată participa la activitățile școlii de vară.
  • Să asigure prezența copiilor la ateliere, fără întârzieri. Nu se admite intrarea în sală după începerea atelierului.
  • Să aștepte copiii la sfârșitul programului, în fiecare zi.
  • Să asigure materialele necesare pentru fiecare atelier.
  • Să asigure apă pentru copii pe durata programului.

Alte precizări

  • Orarul școlii de vară va fi trimis prin e-mail participanților, înainte de 1 septembrie.
  • Durata unei atelier este de 50 de minute.
  • Programul atelierelor: de la ora 9.00 până la ora 11.00.
  • Diplomele de participare vor fi decernate copiilor prezenți la toate atelierele programate.
  • Nu se percepe taxă de participare.
  • Această Școală de vară nu beneficiază de niciun fel de finanțare. Ca urmare, organizatorii nu preiau niciun fel de costuri ale participanților.
  • Pe parcursul desfășurării activităților specifice Școlii de vară, elevele și elevii vor respecta prevederile regulamentelor școlare în vigoare.
  • Este interzisă înregistrarea activităților.
  • Organizatorii nu își asumă niciun fel de răspundere privind deplasarea elevelor și elevilor de la domiciliu până la Facultatea de Filosofie și de la Facultate până la domiciliu.

Directorul Școlii de vară

  • Prof. univ. dr. Viorel Vizureanu (decanul Facultății de Filosofie)

Comitetul de organizare a Școlii de vară

  • Conf. univ. dr. Marin Bălan (coordonator)
  • Prof. Daniela Bădescu, inspector școlar pentru management instituțional, ISMB sector 6
  • Prof. Nicoleta Veronica Trăistaru, inspector școlar învățământ primar, ISMB sector 6
  • Alina Brahadir (Master didactic în Filosofie)

Persoană de contact (pentru înscrieri)

FILOSOFIE PENTRU ADOLESCENȚI

Școală de vară

1-5 septembrie 2025

Ediția I

Dragi elevii din ciclul gimnazial, studenții de la Facultatea de Filosofie care se pregătesc să devină profesori vă invită să petreceți cu ei ultima săptămână de vacanță, luând parte la un program de ateliere de filosofie pentru adolescenți.

În cadrul atelierelor, veți învăța să fiți deschiși la minte, să gândiți critic, să argumentați, să fiți toleranți. Vom fi binevoitori, când e vorba de răspunsuri, dar exigenți în privința întrebărilor și a raționamentului.

Organizator:

  • Masterul didactic în Filosofie
  • Modul psiho-pedagogic Filosofie

Partener:

  • ISMB sector 6

Ateliere de filosofie pentru adolescenți

Atelier: Poate o inteligență artificială să creeze cultură?

Alexandra Apostu (Modul Psiho-pedagogic Filosofie)

Atelier: Poți fi liber în ciuda interdicțiilor?

Ana Maria Zaharia (Master didactic în Filosofie)

 

Atelier: Îți este frică de fake-news?

Oana Manițiu (Modul Psiho-pedagogic Filosofie)

Alexandra Tudoran (Modul Psiho-pedagogic Filosofie)

 

Atelier: Ce înseamnă să devii adult?

Marin Bălan (conf. dr. Facultatea de Filosofie)

Atelier: Ce mă reprezintă cel mai bine: hainele mele sau ideile mele?

Alexandra-Maria Oancea (Modul Psiho-pedagogic Filosofie)

Atelier: Ce este dreptatea când nimeni nu te vede?

Alexia Stan (Master didactic în Filosofie)

Atelier: Unde merg cuvintele când încep să gândească?

Ana Maria Zaharia (Master didactic în Filosofie)

Atelier: Ce face ca o faptă să fie bună?

Marin Bălan (conf. dr. Facultatea de Filosofie)

 

Cine se poate înscrie?

  • Elevi din clasele a V-a, a VI-a și a VII-a (în anul școlar 2024/2025).
  • Elevi din București, dar și din alte localități, dacă părinții sau tutorii legali asigură prezența pe durata școlii de vară.
  • 20 locuri.

Cum și când se fac înscrierile?

  • Părintele / tutorele legal va completa formularul de înscriere și îl va trimite prin e-mail ca document atașat: zaharia.ana34@yahoo.com
  • Perioada de înscriere: 20-30 iunie 2025.
  • Ocuparea locurilor se va face în ordinea primirii solicitărilor de înscriere.
  • Nu se admit contestații.

Locație

  • Activităţile din cadrul Şcolii de vară se vor desfăşura în sediul Facultății de Filosofie.
  • Adresa: Spl. Independenţei, nr. 204.

Mijloace de transport până la sediul Facultății de Filosofie

  • metrou – staţia Grozăveşti
  • tramvai – staţia Podul Grozăveşti: 1, 10, 11
  • autobuz

–  staţia Facultatea de Filosofie: 201

–  staţia Podul Grozăvești: 105

–  staţia Pod Cotroceni: 123

–  staţia Spitalul Universitar: 122, 126, 137, 138, 168, 226, 268, 368, 668

–  troleibuz – staţia Pod Cotroceni: 62, 93, 96

Precizări privind confidențialitatea datelor personale

  • Datele personale solicitate vor fi folosite numai în scopul organizării Școlii de vară din acest an și nu vor fi transmise unor terți. Pentru a proteja datele personale, pe site-ul facultății nu se va posta nicio listă cu numele copiilor înscriși; nu vor apărea nici numele părinților.
  • Considerăm că toate persoanele implicate (copii și părinți / tutori) ne permit să folosim datele de contact puse la dispoziție (e-mail, telefon) în vederea furnizării de informații utile privind Școala de vară online din 2-6 septembrie 2024.

Părinții / tutorii legali sunt rugați

  • Să nu modifice programul copiilor, după efectuarea înscrierilor, astfel încât aceștia să nu mai poată participa la activitățile școlii de vară.
  • Să asigure prezența copiilor la ateliere, fără întârzieri. Nu se admite intrarea în sală după începerea atelierului.
  • Să aștepte copiii la sfârșitul programului, în fiecare zi.
  • Să asigure materialele necesare pentru fiecare atelier.
  • Să asigure apă pentru copii pe durata programului.

Alte precizări

  • Orarul școlii de vară va fi trimis prin e-mail participanților, înainte de 1 septembrie.
  • Durata unei atelier este de 50 de minute.
  • Programul atelierelor: de la ora 11.00 până la ora 13.00.
  • Diplomele de participare vor fi decernate copiilor prezenți la toate atelierele programate.
  • Nu se percepe taxă de participare.
  • Această Școală de vară nu beneficiază de niciun fel de finanțare. Ca urmare, organizatorii nu preiau niciun fel de costuri ale participanților.
  • Pe parcursul desfășurării activităților specifice Școlii de vară, elevele și elevii vor respecta prevederile regulamentelor școlare în vigoare.
  • Este interzisă înregistrarea activităților.
  • Organizatorii nu își asumă niciun fel de răspundere privind deplasarea elevelor și elevilor de la domiciliu până la Facultatea de Filosofie și de la Facultate până la domiciliu.

Directorul Școlii de vară

  • Prof. univ. dr. Viorel Vizureanu (decanul Facultății de Filosofie)

Comitetul de organizare a Școlii de vară

  • Conf. univ. dr. Marin Bălan (coordonator)
  • Prof. Daniela Bădescu, inspector școlar pentru management instituțional, ISMB sector 6
  • Prof. Nicoleta Veronica Trăistaru, inspector școlar învățământ primar, ISMB sector 6
  • Ana Maria Zaharia (Master didactic în Filosofie)

Persoană de contact (pentru înscrieri)

 

FILOSOFIE PENTRU LICEENI

Școală de vară

1-5 septembrie 2025

Ediția a V-a

 

Dragi elevi, dacă vreți să încheiați vacanța de vară într-un mod special, veniți la Facultatea de Filosofie a Universității din București, în prima săptămână din septembrie! Studenții și masteranzii care se pregătesc să devină profesori vă oferă nouă seminare de filosofie. Împreună cu ei, veți discuta despre dileme morale, veți comenta texte filosofice, dar mai ales veți pune multe întrebări. Iar în final, o masă rotundă despre tineri, școală și filosofie, cu participarea profesorilor din Facultatea de Filosofie.

Organizator:

  • Masterul Didactic în Filosofie
  • Modulul psiho-pedagogic (Filosofie)

Partener:

  • Asociația Studenților din Filosofie

Seminarele Școlii de vară

  • Artă sau entertainment? Omul în fața culturii digitale

Alexandra Apostu (Modul psiho-pedagogic)

  • Mai există libertate pentru mine, dacă pentru celălalt a fost suprimată?

Alexandru Arnăutu (Modul psiho-pedagogic)

  • Știm să ne bucurăm?

Alina Brahadir (Master didactic în Filosofie)

  • De ce locuim în „cutii de chibrituri”? Aspecte estetice ale tranziției de la Art Deco, modernism, la brutalism socialist

Silviu Craiovan (Modul psiho-pedagogic)

  • Fake News Factory – Gândire logică și manipulare în rețelele sociale

Oana Manițiu (Facultatea de Filosofie, modul psiho-pedagogic)

Alexandra Tudoran (Modul psiho-pedagogic)

  • Eu sunt…cine? Despre cine suntem și cum ne schimbăm

Alexandra Oancea (Modul psiho-pedagogic)

  • Putem ieși din orice problemă folosind gândirea corectă?

Eduard Oprea (Modul psiho-pedagogic)

  • Cât de adevărată sau de falsă este imaginea noastră despre libertate?

Dragoș Ulcă (Modul psiho-pedagogic)

  • Cum decizi când fiecare alegere are un preț?

Ana Maria Zaharia (Master didactic în Filosofie)

  • Cum decizi când fiecare alegere are un preț?

Ana Maria Zaharia (Master didactic în Filosofie)

 

Masă rotundă

  • Uite filosofia, nu e filosofia! Despre locul și rolul filosofiei în liceu

Moderator: Marin Bălan

Cu participarea profesorilor din Facultatea de Filosofie, a studenților și masteranzilor implicați în organizarea Școlii de vară și a unor invitați speciali.

Cine se poate înscrie?

  • Această școală de vară este organizată pentru elevii din clasele: a X-a, a XI-a sau a XII-a (în anul școlar 2024/2025).
  • Rugăm elevele și elevii să se asigure că în perioada 1-5 septembrie nu vor participa la alte activități care i-ar putea împiedica să frecventeze cursurile acestei școli de vară.
  • Numărul de locuri: 60 (pentru seminare, se vor forma 2 grupe).
  • Fără taxă.

Cum şi când se fac înscrierile?

  • Înscrierile se fac on-line, completând formularul de înscriere și trimițându-l prin e-mail ca documet atașat: avacojan@gmail.com
  • Perioada de înscriere: 20-30 iunie 2025.
  • Ocuparea locurilor se va face în ordinea primirii solicitărilor de înscriere – când se constată completarea numărului de locuri, înscrierea se sistează.
  • Nu se admit contestații.

Precizări privind confidențialitatea datelor personale

  • Datele personale solicitate vor fi folosite numai în scopul organizării Școlii de vară de Filosofie din acest an. Aceste date nu vor fi transmise unor terți. Pentru a proteja datele personale, pe site-ul facultății nu se va posta nicio listă cu numele elevilor înscriși. Nu vor apărea nici numele părinților care și-au exprimat acordul privind participarea elevelor /elevilor la această școală de vară.
  • Considerăm că elevele și elevii care solicită înscrierea și părinții / tutorii care își dau acordul ne permit să folosim datele de contact puse la dispoziție (email, telefon) în vederea furnizării de informații utile privind Școala de vară din 2-6 septembrie 2024. Dar aceste date de contact nu vor fi transmise unor terți.

Locație

  • Activităţile din cadrul Şcolii de vară se vor desfăşura la sediul Facultății de Filosofie.
  • Adresa: Spl. Independenţei, nr. 204.

Mijloace de transport până la sediul Facultății de Filosofie

  • metrou – staţia Grozăveşti
  • tramvai – staţia Podul Grozăveşti: 1, 10, 11
  • autobuz

–  staţia Facultatea de Filosofie: 201

–  staţia Podul Grozăvești: 105

–  staţia Pod Cotroceni: 123

–  staţia Spitalul Universitar: 122, 126, 137, 138, 168, 226, 268, 368, 668

–  troleibuz – staţia Pod Cotroceni: 62, 93, 96

Alte precizări

  • Această Școală de vară nu beneficiază de niciun fel de finanțare. Ca urmare, organizatorii nu preiau niciun fel de costuri ale participanților.
  • Pe parcursul desfășurării activităților specifice Școlii de vară, elevele și elevii vor respecta prevederile regulamentelor școlare în vigoare.
  • Este interzisă înregistrarea cursurilor.
  • Organizatorii nu își asumă niciun fel de răspundere privind deplasarea elevelor și elevilor de la domiciliu până la Facultatea de Filosofie și de la Facultate până la domiciliu.
  • Diplomele de participare vor fi decernate elevelor / elevilor care participă la toate activitățile programate.
  • Programul seminarelor: de la ora 10.00 până la ora 14.00.
  • Orarul Școlii de vară va fi trimis prin e-mail elevelor și elevilor care s-au înscris, precum și părinților, înainte de 1 septembrie.

Directorul Școlii de vară:

  • Prof. univ. dr. Viorel Vizureanu (Decanul Facultății de Filosofie)

Comitetul de organizare a școlii de vară:

  • Conf. univ. dr. Marin Bălan (coordonator)
  • Student Dragoș Ulcă
  • Student Alexandru Arnăutu

Persoană de contact pentru înscrieri:

  • Alexandru Arnăutu

e-mail: avacojan@gmail.com

În atenția studenților din anul II Licență: cerere alegere modul – termen 29 iunie 2025

de | iun. 13, 2025 | Actualitate, Anunturi, Avizier studenti

Studenții din anul II de licență în a.u. 2024-2025 sunt rugați să completeze, până la data de 29 iunie 2025, formularul online al cererii de înscriere la modulul pe care îl vor urma în anul III de studii, an univ. 2025-2026, accesând următorul link https://forms.gle/1tRfdtSHeauzWuKf8

Studenții care nu vor completa formularul electronic al cererii până la termenul stabilit vor fi repartizați din oficiu la unul dintre cele trei module.