de Lilian Ciachir | mart. 14, 2018 | Anunturi, Apariții editoriale, Avizier studenti, Conferinte
Timpul şi locul:
Marţi, 20 martie, ora 15, Amfiteatrul “Titu Maiorescu”, Facultatea de Filosofie, Splaiul Independenţei nr. 204.
Faptele:
Facultatea de Filosofie şi Editura Universităţii din Bucureşti vă invită la o întâlnire de prezentare a apariţiilor editoriale recente în domeniul filosofiei.
Autorii cărţilor prezentate sunt aşteptaţi să se adreseze cititorilor (studenţi, foşti sau viitori studenţi, oricui este interesat).
Printre cei de faţă se vor afla Prof. univ. dr. Romulus Brâncoveanu, Prof. univ. dr. Constantin Stoenescu, Prof. univ. dr. Mircea Dumitru, Prof. univ. dr. Laurenţiu Staicu, Prof. univ. dr. Viorel Cernica, Prof. univ. dr. Mihaela Pop, Prof. univ. dr. Savu Totu , Prof. univ. dr. Viorel Vizureanu, Conf. univ. dr. Sorin Costreie, Conf. univ. dr. Gheorghe Ştefanov, Conf. univ. dr. Cristian Iftode, Conf. univ. dr. Sebastian Grama, Conf. univ. dr. Dorina Patrunsu, Lect. univ. dr. Marin Bălan şi alţii.
de Lilian Ciachir | mart. 14, 2018 | Anunturi, Avizier studenti
În atenția studenților din
anul III licență și II master (2017/2018)
În sesiunea septembrie 2018 nu se
organizează susținere licență și
disertație master
de Lilian Ciachir | mart. 14, 2018 | Anunturi, CFF
Luni, 19 martie, de la ora 12,30
Cui îi este frică de greșeală?
Dacă nu sunteți pregătiți să greșiți,
niciodată nu veți descoperi ceva original.
Ken Robinson
Un grup de elevi provenind din clasele a IX-a, a X-a și a XI-a de la Colegiul Național „Gheorghe Lazăr” din București se vor afla, timp de o oră și jumătate, într-un dialog despre greșeală.
Filosofii – dar nu numai ei – au arătat că, în general, oamenii fac greșeli când formulează opinii. Astfel, s-a format o cultură a greșelii cu conotații negative, care, în transpunere didactică, i-a afectat mai ales pe copiii, școala cultivând o adevărată teroare a greșelii. Acest lucru a generat multe întrebări despre filosofia învățării. Ce înseamnă să înveți și care sunt cele mai bune modalități de a învăța? E rău să faci greșeali? Putem învăța, putem descoperi, dacă nu suntem pregătiți să greșim? De ce să nu gândim școala ca un loc unde nu există nici un fel de greșeală, ci doar o mare experiență de învățare?
Întâlnirea este organizată sub egida Centrului de Formare în Filosofie (CFF) din facultatea de Filosofie și va fi animată de: Laura Știfter (doctorandă la Facultatea de Filosofie), Monica Alexandrescu (profesor de filosofie la Colegiul Național „Gheorghe Lazăr”) și Marin Bălan (director CFF).
După o Introducerea asupra subiectului supus discuției, care nu va depăși 10 minute, elevii vor formula o serie de cel puțin zece întrebări; apoi, vor vota pentru cea mai interesantă întrebare – de la aceasta va porni dialogul.
Înainte să înceapă discuția propriu-zisă, animatorii enumeră regulile care trebuie respectate de către toți participanții:
- ascultăm pe cel ce vorbește;
- prioritate are cel care n-a vorbit încă sau a vorbit mai puțin;
- nu vorbim nici prea mult, nici prea des;
- spunem ceea ce gândim, dar de asemenea gândim ceea ce spunem;
- respectăm ideile celorlalți.
Privilegiate vor fi problemele pe care și le pun elevii, iar din punct de vedere pedagogic, accentul va cădea pe capacitatea lor de a vorbi, a asculta, a dezbate, a argumenta, a pune întrebări mai degrabă decât pe vehicularea unor concepte sau a unor nume de filosofi. Protagoniști vor fi deci elevii participanți, iar animatorii vor favoriza interogarea și problematizarea în dauna răspunsurilor și explicațiilor.
Întâlnirea se va închei cu reflecții scrise ale participanților.
de Lilian Ciachir | mart. 13, 2018 | Anunturi, Avizier studenti
Curs opțional ținut de Dana Jalobeanu și Cătălin Cioabă
Invitat permanent: Gabriel Liiceanu
joia, ora 16, sala Constantin Noica
Se poate oare „întrupa” un gând filosofic în materia literaturii? Căci știm că filosofia este adesea găzduită în operele literare de orice gen, cu precădere în roman și nuvelă.
Dar, foarte adesea, o regăsim pe ea însăși înveșmântată în varii haine literare, exersând genuri precum dialogul, fabula, utopia, mitul (și lista ar putea continua). Antichitatea folosește dialogul și fabula ca instrumente pedagogice și euristice, iar Renașterea redescoperă și rafinează aceste genuri literare, pe care le îmbogățește și – uneori – le teoretizează.
Ce implicații are acest lucru? Cum se poate rescrie istoria filosofiei dacă luăm în considerare „haina literară“ sub care ni se prezintă modernitatea? Și cum putem afla care sunt, în literatură, motivele, temele, conținuturile și sensurile care cer să fie interpretate filozofic?
https://sites.google.com/g.unibuc.ro/filosofiesiliteratura/pagina-de-pornire
de Lilian Ciachir | mart. 8, 2018 | Anunturi, Conferinte, Filosofie
Bucharest Colloquium in Early Modern Science:
“Mathematical mixtures”: disciplines, epistemic genres and systems of practices in the (early) modern world
The event will take place in Bucharest, March 13-15, 2018, at the Institute for Research in Humanities (1 Dimitrie Brandza street)
Invited Speakers:
- Arianna Borrelli (Technical University, Berlin)
- Hasok Chang (University of Cambridge)
- David Marshall Miller (Iowa State University)
- Friedrich Steinle (Technical University, Berlin)
Speakers:
- Jip van Besouw (Vrije Universiteit Brussel)
- Carla Bromberg & Fumikazu Saito (CESIMA Brazil)
- Iovan Drehe (IRH-ICUB)
- Dana Jalobeanu & Oana Matei (IRH-ICUB & UVVG Arad)
- Martin Korenjak (University of Innsbruck)
- Iulia Mihai (Ghent University)
- Alessandro Nannini (IRH-ICUB)
- Petr Pavlas (Czech Academy of Sciences)
- Kirsten Walsh (University of Nottingham)
- Mark Thomas Young (University of Bergen)
The seventh edition of the Bucharest Colloquium in Early Modern Science will focus on the interplay between quantification, practice(s) and the emergence of new epistemic genres in the early modern period (broadly conceived). We are especially interested in the several ways in which debates on epistemic genres and disciplinary boundaries contributed to the shaping of new “forms of mathematization” from the 16th century to the 18th century (and beyond).
One of our aims with this colloquium is to bring together scholars coming from different disciplines, thus cutting across the established divisions and traditional temporal delimitations. We invite papers coming from history of science, history of philosophy, philosophy of scientific practices, STS, &HPS etc., dealing with case studies coming from the 16th to the18th century. We hope that methodological tolerance and historical diversity can improve our understanding of the wide diversity of “mathematical mixtures” which were so essential for the emergence of the modern sciences.
Bucharest Colloquium in Early Modern Science is jointly organized by the Institute for Research in the Humanities, ICUB, and the Faculty of Philosophy, University of Bucharest, as part of the research project The Emergence of Mathematical Physics in the Context of Experimental Philosophy (PNIII- P4-ID- PCE 2016-0228, 2017-2019).
The colloquium webpage https://goo.gl/4jyrgM
