ANUNȚURI SECRETARIAT

FORMULARE ȘI CERERI TIPIZATE

Aici găsiți toate formularele și cererile tipizate

În perioada 1 – 26 august 2022 Secretariatul este închis pentru concediu de odihnă.

*

În perioada 1 – 15 septembrie 2022 se pot transmite la secretariat cereri pentru:

  • reînmatriculări,
  • prelungiri de școlaritate pentru finalizarea studiilor cu semestre de grație, cu taxă (studenți care au maximum 5 examene nepromovate),
  • reluări de studii (după întrerupere)

*

Studenții din anii I și II licență și anul I master

Examenele nepromovate din anul curent universitar se susțin în perioada 1-11 septembrie 2022 (nu se depun cereri).

Restanțele din anii anteriori  (anul I/licență) se pot susține cu obligația achitării taxei în valoare de 50 lei/disciplină. Cererile însoțite de dovada achitării taxei se transmit pe adresa de e-mail a secretarei de an, în perioada 29 august – 1 septembrie 2022.

Examenele nepromovate (reexaminări) se pot susține la cerere, cu taxă (50 lei/disciplină) pentru a treia prezentare. Cererile însoțite de dovada achitării taxei se transmit, pe adresa de e-mail a secretarei de an, până la 11 septembrie 2022.

Reexaminările în vederea măririi notei se susțin la cerere, în perioada 12 – 18 septembrie 2022. Cererile pentru măriri de note se transmit pe adresa de e-mail a secretarei de an, până la data de 11 septembrie 2022. Studenții pot solicita reexaminarea în vederea măririi notei la cel mult 6 discipline, din care 3 gratuite, urmând ca celelalte să fie susținute cu obligația achitării taxei de 50 lei/examen.

*

Reclasificare an univ. 2022-2023

Studenții din anii I și II  de licență, an univ. 2021/2022, vor aduce la secretariat diploma de bacalaureat,  în original (dacă nu este depusă deja la dosar), în perioada 11-22 septembrie 2022, în vederea reclasificării pe locurile de la buget/taxă.

Studenții din anul I master, an univ. 2021/2022, vor aduce la secretariat diploma de licență și suplimentul la diplomă, în original (dacă nu sunt depuse deja la dosar), în perioada 11-22 septembrie 2022, în vederea reclasificării pe locurile de la buget/taxă (adeverințele depuse la admitere în anul 2021 au avut valabilitate 12 luni, termenul fiind actualmente depășit).

*

Achitare taxe

Taxa/taxele se achită direct la Casieria Universității din București, din Șoseaua Panduri nr. 90 sau într-unul dintre următoarele conturi BCR:

Beneficiar: UNIVERSITATEA DIN BUCUREŞTI, Cod fiscal: 4505502

Cont IBAN:

RO11 RNCB0076010452620 304 – pentru licență și master – Facultatea de Filosofie

RO27 RNCB0076010452620 307 – pentru programele de master de la Catedra UNESCO

BANCA: BCR SECTOR 5

Explicaţia: Tipul taxei / Nume şi prenume student / Programul de studii (licență/master) și Anul de studii.

International Conference “Philosophy for/with Children Inside and Outside of School”

International Conference of Philosophy for/with Children

“Philosophy for/with Children Inside and Outside of School”

(HYBRID FORMAT)

University of Bucharest, Bucharest, Romania

October 28 – 29, 2022

 

Philosophy for/with Children (P4/wC) emerged in the 1970s as an educational program designed to encourage students to think for themselves. Through the efforts of philosophers and educators, P4/wC has spread to over 80 countries on all continents, being practiced at the moment both inside and outside of school. Suitably, new practices have developed, some continuing but others being quite different from the initial approach (Lipman et al.).

This conference is an invitation to reflect on how all those concerned with P4/wC do philosophy in the classroom and/or other environments. The main objective of the conference is to question the practices of philosophy with/for children inside and outside of school, regardless of whether philosophy has or does not have a place in the curriculum and whether teachers and parents encourage or discourage children to think for themselves.

The International Conference “Philosophy with/for Children inside and outside of school” will take place in Bucharest, Romania, on October 28 and 29, 2022, under the auspices of CIVIS.

Organizers:

  • Department of Practical Philosophy and History of Philosophy
  • Center for Education in Philosophy

Partner:

  • LIDILEM Laboratory (Laboratoire de linguistique et didactique des langues étrangères et maternelles), University of Grenoble-Alpes

The working languages of the Conference are English, French, and Romanian.

The conference will be in a hybrid format.

The login links will be sent by e-mail to the registered people.

 

SPEECHES GIVEN BY OUR INVITED SPEAKERS

  • La philosophie avec les enfants et les adolescents: une double visée, démocratique et philosophique, MICHEL TOZZI, Honorary University Professor in Educational Sciences at the Paul-Valéry University of Montpellier. President of the People’s University in Narbonne 
  • The role of moral problems and moral dilemmas in the Community of Philosophical Inquiry, FÉLIX GARCÍA MORIYÓN, Honorary professor of the Department of Specific Didactics of the Autonomous University of Madrid
  • La philosophie pour enfants: finalités, objectifs, démarches, FRANÇOIS GALICHET, Honorary Professor at the University of Strasbourg
  • Enjeux politiques et éthiques de la philosophie avec les enfants, EDWIGE CHIROUTER, University Professor, Philosophy of Education, University of Nantes. INSPE. CREN. Holder of the UNESCO Chair for “Philosophy Practices with Children: An Educative Basis for Intercultural Dialogue and Social Transformation”
  • Après 20 ans à mener des recherches sur la pratique du dialogue philosophique: quel bilan en tirer, quels défis à relever?, MATHIEU GAGNON, Professor at Department of Preschool and Primary Education, University of Sherbrooke (Québec)
  • Key questions for Philosophy with children – A philosophy didactical approach for teacher education, BETTINA BUSSMANN, Associate Professor at the Department of Philosophy KGW of the University of Salzburg
  • L’apport des chercheures pour l’animation de dialogues philosophiques dans la cité, ANDA FOURNEL, Teacher – Researcher at the Department of Language Sciences & LIDILEM Laboratory, Grenoble Alpes University / JEAN-PASCAL SIMON, Associate Professor at the Department of Language Sciences & LIDILEM Laboratory, Grenoble Alpes University
  • Beyond the confines of the usual speaking and of the usual thinking. Practicing philosophy with children using the philosophical classics as starting points, LUCA MORI, Ph.D., Lecturer of History of Philosophy at the University of Pisa, Degree Course in Sciences and techniques in clinical and health psychology
  • Comment sont traitées les questions des enfants eux-mêmes dans une école où la philosophie est absente ?, MARIN BĂLAN, Ph.D., Lecturer at the Department of Practical Philosophy and History of Philosophy, The Faculty of Philosophy, University of Bucharest, Director of the Center of Education in Philosophy

POTENTIAL THEMES/TOPICS FOR EXPLORATION (PARALLEL SESSIONS)

  • P4/wC practices and other philosophical practices
  • Practical philosophy and P4/wC
  • Challenges and possibilities in P4/wC inside and outside of school
  • P4/wC practices: European experiences
  • P4/wC practices: Romanian experiences
  • Pedagogical aspects of the P4/wC practices
  • The place and role of P4/wC practices in school (primary and secondary)
  • P4/wC practices in the public space (outside school)
  • Critical, creative, and caring thinking in P4/wC practices
  • P4/wC practices in the online version: advantages and disadvantages

If you have study interests in P4/wC, we invite you to propose one presentation for one of these sessions.

RULES FOR PREPARING THE PRESENTATIONS

  • Presentations will be scheduled for 30 minutes (including discussion).
  • A presentation can be given in English, French, or Romanian.
  • An author can propose only one presentation, but a presentation can have several authors; no extra time will be allocated for a contribution with several authors.
  • You can prepare a short PowerPoint presentation of the material.

GUIDELINES FOR THE SUBMISSION OF ABSTRACTS

  • Presentation proposals should have an abstract format.
  • All abstracts must be written in English, regardless of the language in which the presentation is given.
  • Your abstract should contain the following elements:
    • Theme/Topic proposed for exploration
    • Whether you intend to present in person or virtually
    • The title of your presentation
    • Abstract body (around 300 words)
    • Key-words: 4-5 words or phrases
  • Abstracts should be accompanied by a short CV, also including some details about the author(s):
  1. Full first and family name(s)
  2. Professional affiliation(s)
  3. City, country
  4. Contact details: e-mail address
  • Please prepare a variant for blind review, with all self-reference and personal data suppressed.
  • All documents (abstract, abstract variant for blind review, and CV) must be submitted in Microsoft Word format (.docx or .doc) only, via e-mail, to the e-mail address: cff@filosofie.unibuc.ro

Clarifications regarding the submission of abstracts

  1. Only proposals whose topics correspond to the theme of the conference are accepted.
  2. Every submission is checked for plagiarism before being sent for review.
  3. The organizers reserve the right to change the Theme/Topic under which the abstract was originally submitted.

IMPORTANT DATES

  • Abstract submission deadline: September 20, 2022
  • Abstract submission will be open on September 1, 2022
  • Notification of abstract acceptance/rejection: October 5-10, 2022
  • The Conference schedule will be posted around October 20, 2022.
  • Listeners Registration (participating in the conference without presentation): October 23-25, 2022.
  • Conference Days: October 28-29, 2022

SCIENTIFIC COMMITTEE

Viorel Vizureanu (President), Professor, Dean of the Faculty of Philosophy, University of Bucharest, Romania

Vihren Buzov, Professor, Vice-Rector for Quality Management and Accreditation, Head of Department of Philosophical Sciences, St. Cyril and St. Methodius University of Veliko Tarnovo, Bulgaria

Eugenia Bogatu, Associate Professor. Department of Philosophy and Anthropology, Faculty of History and Philosophy, State University of Moldova, Republic of Moldova

Jean-Pascal SIMON, Associate Professor, Department of Language Sciences & LIDILEM Laboratory, Grenoble Alpes University, France

Cristian Iftode, Associate Professor, Head of Department of Practical Philosophy and History of Philosophy, Faculty of Philosophy, University of Bucharest, Romania

 

ORGANIZING COMMITTEE:

Marin Balan (Director), Ph.D., Lecturer at the Faculty of Philosophy, University of Bucharest, Romania / Director of the Center for Education in Philosophy

Anda Fournel, Ph.D., Teacher – Researcher, Department of Language Sciences & LIDILEM Laboratory, Grenoble Alpes University, France

Lilian Ciachir, Scientific Collaborator and Coordinator of the activities and programs of the UNESCO Chair, Faculty of Philosophy, University of Bucharest, Romania

CONTACT INFORMATION:

Marin Bălan

Faculty of Philosophy, University of Bucharest, Romania

cff@filosofie.unibuc.ro

FINAL SPECIFICATIONS:

  • The activities of the conference will take place in a hybrid format.
  • The University of Bucharest does not cover any costs for participants.
  • The conference is not funded or sponsored.
  • No fee for participation.
  • Photography, video, or audio recording of the presentations and/or distribution of the Conference material is prohibited unless written permission has been acquired.

Masă rotundă ”Libertatea de exprimare: despre ESCul din UNESCO”

CNR UNESCO în parteneriat cu Catedra UNESCO „Interculturalitate, Bună Guvernanță și Dezvoltare Durabilă” din cadrul Universității din București (UNIBUC), Facultatea de Filosofie, în colaborare cu reprezentanți ai Facultății de Jurnalism și Științele Comunicării din cadrul Universității din București, organizează în data de 6 decembrie 2021, între orele 15:00 – 17:00,  masa rotundă online ”Libertatea de exprimare: despre ESCul din UNESCO”.

 

Celebrarea a 65 de ani de la aderarea României la UNESCO și înfiinţarea Comisiei Naționale a României pentru UNESCO reprezintă ocazia de a adresa valori și principii fundamantale ale UNESCO, între care libertatea de exprimare este esențială.

Într-o perioadă de transformări profunde, inegalități și tulburări, UNESCO și-a sporit eforturile pentru a apăra și promova libertatea de exprimare, independența și pluralismul mass-media, precum și construirea unor societăți bazate pe cunoaștere incluzivă, susținute de accesul universal la informație și utilizarea inovatoare a tehnologiilor digitale. În accepțiunea UNESCO, comunicarea și informarea, împreună formând unul dintre cele 5 programe majore ale UNESCO, sunt elemente de bază la temelia unor societăți sănătoase,  democratice.

UNESCO are un mandat specific de a promova „fluxul liber al ideilor prin cuvânt și imagine”, prin mass-medie liberă, independentă și pluralistă. Libertatea de exprimare contribuie la pace, dezvoltare durabilă, afirmarea drepturilor omului. UNESCO susține și inspiră politici pentru siguranța jurnaliștilor și un jurnalism independent bazat pe etica profesională și principii de autoreglementare.

Asocierea libertății de exprimare cu celelalte domenii majore ale UNESCO, respectiv educația, științele și cultura, reprezintă provocarea pe care o propune acest eveniment.

Masa rotundă propune reactualizarea cadrului comunicării și informării așa cum este definit de UNESCO, cu sublinierea modalităților de abordare a fake-news și a nevoii dezvoltării gândirii critice în favoarea combaterii dezinformării (voite ori accidentale). Dezbaterile vor evidenția repere axiologice, elemente diferențiatoare între necunoaștere, cunoașterea de tip-comun și cunoașterea științifică, dar și propuneri de operaționalizare a unor concepte relevante pentru domeniile majore ale UNESCO, respectiv Educație, Științe, Cultură, precum și pentru domeniul Dezvoltării Durabile.

În ce măsură există libertate de exprimare în jurnalismul care adresează domeniile majore ale ESCului din UNESCO? În ce măsură acesta contribuie la elaborarea, punerea în aplicare și evaluarea politicilor publice din aceste domenii? Poate jurnalismul influența opțiunea cetățeanului pentru educație, știință, cultură și dezvoltare durabilă? Sunt întrebări, cu titlu de exemplu, la care evenimentul propune formularea unor posibile răspunsuri.

Agenda

 

  1. Deschiderea dezbaterilor și contextualizare:
  • Madlen Șerban, secretar general, CNR UNESCO
  • Sorin Costreie, prorector, Universitatea din București
  • Viorel Vizureanu, prodecan, Facultatea de Filosofie, Universitatea din București
  • Romulus Brâncoveanu – șeful catedrei UNESCO pentru Interculturalitate, Bună Guvernanță și Dezvoltare Durabilă din cadrul Universității din București
  1. Dezbateri: „Jurnalism, fake news & dezinformare” – moderator Mirabela Amarandei, Universitatea din București (un colectiv de profesori de la Facultatea de Jurnalism și Științele Comunicării a realizat traducerea manualului UNESCO „Jurnalism, fake news & dezinformare”)
Fake news și dezinformare
  • Constantin Vică – Viața morală a informației online
  • Sorin Costreie – Gândire critică și fake news
  • Anamaria Neagu – Implicarea emoțiilor în producția și răspândirea de fake news
  • Bogdan Oprea – Un model de verificare a informației
  • Raluca Radu – Metodă și rezultate: manualul UNESCO pentru Jurnalism, fake news și dezinformare
Jurnalism în domeniile ESCului din UNESCO
  • Corina Negrea, realizator emisiuni de știință, Radio România Cultural
  • Costin Ionescu, jurnalist EduPedu
  • Andreea Archip, reporter Școala9
  • Vasile Hotea-Fernezan, realizator ”Transilvania Culturală”, TVR Cluj
  • Mona Nicolici, realizator #Misiuneaverde, Radio Europa FM
  • Ioana Ene-Dogioiu, editor Spotmedia
  • Mădălina Diaconu, secretar general, Uniunea Ziariștilor Profesioniști din România
  1. În loc de concluzii
  • Sorin Costreie, prorector, Universitatea din București
  • Madlen Șerban, secretar general, CNR UNESCO

Sursa: https://www.cnr-unesco.ro/ro/program-aniversar-65-ani/libertatea-de-exprimare-despre-escul-din-unesco 

CfP: Conferința Școlii Doctorale de Filosofie „EXPERIENȚA – ÎNTRE ADEVĂR, CERTITUDINE ȘI ÎNDOIALĂ”

Conferința Școlii Doctorale de Filosofie

3-4.02.2022 – online

EXPERIENȚA – ÎNTRE ADEVĂR, CERTITUDINE ȘI ÎNDOIALĂ

Cercetarea tipurilor de experiență și a ipostazelor corespunzătoare subiectului

Apel la contribuții

 Teoriile cu privire la natura experiențelor umane sunt semnificative pentru toate disciplinele filosofice, de la ontologie, filosofia minții, epistemologie, la hermeneutică, etică aplicată, filosofia politică sau filosofia istoriei. O bună parte din literatura contemporană dedicată explorării autenticității atribuie un rol important experiențelor transformative, prin care se constituie tipuri de narațiuni identitare. Dezbaterea privitoare la rolul mediului înconjurător în mijlocirea legăturii dintre cogniție și corp este fundamentală pentru avansul programelor de dezvoltare a Inteligenței Artificiale. În etica medicală, relația medic-pacient este analizată pornind de la ipostazele corespunzătoare ”subiectului” unor experiențe specifice structurate în funcție de actele comunicării.

Pornind de la rolul important pe care experiențele noastre și ipostazele corespunzătoare subiectului îl joacă în înțelegerea lumii, a relațiilor sociale și afective dintre indivizi, dar și a instituțiilor sociale și politice, Conferința Școlii Doctorale de Filosofie propune studenților doctoranzi cinci secțiuni tematice:

  1. Experiență, conștiință, subiect – teorii ale experienței în filosofia contemporană
  2. Subiectul între ”justiție” și ”iubire”: observație, descriere și interpretare în etica aplicată și în consilierea filosofică
  3. Hermeneutica actului medical: cunoaștere, certitudine și comunicare ”medicală”
  4. Obiectivitatea experienței în proiectarea socială și problematica politicilor publice
  5. Etica cercetării – experiențe semnificative.

Cei care doresc să participe sunt invitați să trimită un abstract extins anonimizat de 500 de cuvinte pentru oricare dintre ariile tematice propuse. Abstractele vor fi trimise la adresa școlii doctorale: scoala.doctorala@filosofie.unibuc.ro , alături de un document care să conțină numele, anul de studiu, afilierea instituțională, adresa de email și titlul abstractului. Termenul limită pentru înscrierea abstractelor este 22.12.2021.

Comitetul de organizare: Prof. dr. Viorel CERNICA, Prof. dr. Mircea DUMITRU, Prof. dr. Constantin STOENESCU, Drd. Gabriela FLOREA, Drd. Anda ZAHIU

Comitetul științific: Prof. dr. Mircea FLONTA, Prof. dr. Gheorghiță GEANĂ, Prof. dr. Adrian-Paul ILIESCU, Prof. dr. Ilie PÂRVU, Prof. dr. Gheorghe VLĂDUȚESCU 

Comitetul de selecție: Prof. dr. Nelu BĂNȘOIU, Prof. dr. Vasile-Romlus BRÂNCOVEANU, Prof. dr. Cristian CIOCAN, Prof. dr. Wilhelm DANCĂ, Prof. dr. Bogdan MINCĂ, Prof. dr. Mihaela POP, Prof. dr. Laurențiu STAICU, Prof. dr. Savu TOTU

Conferința se adresează, în primul rând, studenților doctoranzi în filosofie, de la Universitatea din București și de la alte universități, institute și centre de cercetare din țară sau din străinătate. Pot participa, de asemenea, studenți ai Facultății de Filosofie a Universității din București, de la licență și master, cercetători în domenii filosofice, cadre didactice specializate în filosofie, din învățămândul universitar și preuniversitar.

Titlurile lucrărilor și un scurt rezumat (o jumătate de pagină) pot fi trimise pe adresa scoala.doctorala@filosofie.unibuc.ro până la data de 22.12.2021.

Rezultatele evaluării propunerilor vor fi comunicate fircărui aplicant până la 12.01.2022.

Programul conferinței va fi anunțat până la 22.01.2022, pe site-ul Facultății de Filosofie.

Comitetul de organizare intenționează să propună Editurii Universității din București publicarea unui volum care să cuprindă lucrările prezentate la conferință. Pentru o evaluare rapidă și obiectivă a fiecărei lucrări, participanții (acceptați în program) sunt rugați ca în ziua conferinței să trimită pe adresa menționată mai sus planul extins al lucrării. Deadline-ul pentru predarea lucrării finale va fi stabilit și comunicat la conferință.