„Noi ne-am suit în trenul modernităţii din mers şi am făcut-o într-un vagon cu frâna trasă, reactiv, cel puţin anti-iluminist şi pătimaş vitalist”. (Citeste continuarea pe jurnalul.ro)
Volumul lui Cristian Iftode Mintea de pe urmă. Breviar de filozofie practică e un soi de hartă existențială, schițată cu mijloacele unei filozofii practice – nu în sensul rețetelor de viață, ci ca exercițiu sau antrenament al gîndirii critice și al cunoașterii de sine. Am vorbit cu autorul despre rostul filozofiei într-o lume hipertehnologizată și grăbită, despre raportul dintre reflecția individuală și transformarea colectivă, despre funcția terapeutică a gîndirii și despre nevoia de a aduce filozofia mai aproape de oameni. Mintea de pe urmă, spune autorul, nu e doar corectivă: e și o promisiune de înțelepciune practică, de viață trăită cu sens, cu mai puține iluzii și cu mai multă claritate morală. (Citeste continuarea pe observatorcultural.ro)
Aula Magna „Mihai Eminescu” a UAIC
1 iulie 2025, ora 10.00.
Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iași (UAIC) are onoarea de a conferi titlul de Doctor Honoris Causa domnului academician Mircea DUMITRU, una dintre cele mai prestigioase personalități ale filosofiei analitice contemporane.
Ceremonia de decernare va avea loc marți, 1 iulie 2025, în Aula Magna „Mihai Eminescu” a UAIC, începând cu ora 10.00.
Vicepreședinte al Academiei Române, fost Rector al Universității din București și fost Ministru al Educației, academicianul Mircea DUMITRU este recunoscut internațional pentru contribuțiile sale remarcabile în logica filosofică, filosofia limbajului și metafizică. Format inițial ca muzician, preocuparea sa timpurie pentru armonie, structură și ordine a pregătit, în mod firesc, terenul pentru o carieră filosofică marcată de rigoare conceptuală și claritate formală. Deținător a două doctorate în filosofie (la Universitatea Tulane, S.U.A. și la Universitatea din București), academicianul Mircea DUMITRU a devenit un promotor esențial al filosofiei analitice în România. Lucrările domniei sale realizează o sinteză remarcabilă între exigența tehnică și intuiția filosofică profundă, între precizia logicii și întrebările fundamentale ale metafizicii. Prin analize originale asupra incompletitudinii modale, fragmentării sensului, atribuției de credințe sau asupra relației dintre muzică și logică, prof. univ. dr. Mircea DUMITRU reușește să creeze legături fertile între domenii aparent îndepărtate, dar unite printr-o aspirație comună spre coerență și înțelegere.
Prin acordarea titlului de Doctor Honoris Causa, UAIC își exprimă aprecierea pentru întreaga activitate academică și intelectuală a academicianului Mircea DUMITRU și invită comunitatea universitară și publicul interesat să ia parte la acest eveniment.
Universitatea din București își reconfirmă poziția de lider al învățământului superior românesc, conform celei mai recente ediții a clasamentului QS World University Rankings 2026, dată publicității astăzi, 19 iunie 2025. La nivel mondial, Universitatea din București se clasează în intervalul 761 – 770, marcând o evoluție semnificativă față de ediția precedentă (801–850) și obținând unele dintre cele mai bune rezultate din ultimul deceniu.
81,1% dintre absolvenții UB, angajați în primele 7 – 11 luni de la finalizarea studiilor
Performanțele Universității din București sunt remarcabile în special în ceea ce privește angajabilitatea absolvenților (Employment Outcomes) și aprecierea de care absolvenții se bucură în rândul angajatorilor (Employer Reputation). Astfel, conform din acest an a clasamentului QS World University Rankings 2026, Universitatea din București revendică poziția de lider la nivel național pentru ambii indicatori, reconfirmând capacitatea instituției de a forma specialiști competitivi și pregătiți pentru piața muncii globală.
La nivel internațional, Universitatea din București se situează pe locul 226 în ceea ce privește rezultatele angajabilității absolvenților și pe locul 400 în ceea ce privește reputația în rândul angajatorilor, consolidându-și imaginea de universitate care oferă studii relevante și adaptate cerințelor actuale ale societății și poziționându-se printre cele mai bune instituții de învățământ superior din Europa Centrală și de Est.
De altfel, așa cum arată datele celei mai recente ediții a clasamentului QS World University Rankings 2026, absolvenții Universității din București reușesc, într-o foarte mare măsură (81,1%), să se angajeze 7 – 11 luni de la finalizarea studiilor.
Mai mult decât atât, Universitatea din București se distinge, conform QS World University Rankings 2026, și prin calitatea și deschiderea cercetării academice: UB se situează pe locul 495 la nivel mondial la indicatorul ce vizează rețelele internaționale de cercetare (International Research Network), care măsoară diversitatea și intensitatea colaborărilor științifice internaționale. Acest rezultat reflectă implicarea constantă a comunității noastre academice în proiecte de cercetare cu impact global, datorată mai ales parteneriatelor deschise de apartenența, începând cu 2019, la Universitatea Civică Europeană CIVIS, alături de alte zece universități europene de prestigiu.
La nivel național, pe lângă Universitatea din București, în ediția din 2026 a clasamentului QS World University Rankings se mai regăsesc alte nouă universități. Dintre acestea, trei sunt membre ale Consorțiului Universitaria: Universitatea „Babeș-Bolyai” din Cluj-Napoca (761 – 770), Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iași (1.001 – 1.200) și Universitatea de Vest din Timișoara (1201 – 1400). Clasamentul integral poate fi consultat aici.
Este al doilea dintre cele mai importante rankinguri internaționale lansate în ultimele zile care poziționează Universitatea din București pe primul loc la nivel național și printre cele mai bine clasate universități din lume: conform Times Higher Education Impact Rankings 2025, unul dintre cele mai cunoscute clasamente din spațiul academic internațional, Universitatea din București este prima universitate din România și pe locul 93 la nivel mondial pentru implicarea în activități de dezvoltare durabilă. Criteriile în funcție de care sunt evaluate instituțiile de învățământ superior în Times Higher Education Impact Rankings au la bază cele 17 Obiective de Dezvoltare Durabilă ale Organizației Națiunilor Unite (ONU) incluse în Agenda 2030. Scorul cel mai bun obținut de Universitatea din București este pentru „Obiectivul 5 – Egalitate de gen”, unde, conform Times Higher Education Impact Rankings 2025, instituția ocupă locul 3 la nivel mondial. De asemenea, Universitatea din București se regăsește între primele 25 de universități din lume pentru „Obiectivul 4 – Educație de calitate” și între primele 36 universități din lume pentru „Obiectivul 16 – Pace, justiție și instituții eficiente”.
Clasamentul QS World University Rankings, ajuns în 2026 la a 22-a ediție, oferă anual, pornind de la nouă indicatori de performanță, o ierarhie a celor mai importante instituții de învățământ superior din lume. Având proporții diferite la calcularea scorului final, cei nouă indicatori vizează reputația academică, reputația în rândul angajatorilor, ponderea studenților pe facultăți, numărul de citări pe facultăți, ponderea cadrelor didactice internaționale, ponderea studenților internaționali, implicarea în rețele/parteneriate internaționale de cercetare, angajabilitatea studenților și performanța acțiunilor privind sustenabilitatea.
Detalii cu privire la metodologia clasamentului QS World University Rankings 2026 pot fi accesate aici și aici.
Universitatea din București este prima universitate din România și pe locul 93 la nivel mondial conform Times Higher Education Impact Rankings 2025, unul dintre cele mai cunoscute clasamente din spațiul academic internațional, care evaluează universitățile cu cea mai mare implicare în activități specifice dezvoltării durabile.
Este pentru prima dată când o universitate din România se situează în primele 100 de universități în clasamentul general Times Higher Education Impact Rankings 2025.
La nivel național, dintre cele 25 de universități incluse în clasament, Universitatea din București, care se află pe primul loc, este urmată de trei universități membre ale Consorțiului Universitaria: Academia de Studii Economice din București (201 – 300), Universitatea „Babeș-Bolyai” din Cluj-Napoca (401 – 600) și Universitatea „Lucian Blaga” din Sibiu (401 – 600).
Universitatea din București, în primele 3 universități din lume pentru impactul și contribuția la obiectivul „Egalitatea de gen”
Criteriile în funcție de care sunt evaluate instituțiile de învățământ superior în acest clasament au la bază cele 17 Obiective de Dezvoltare Durabilă ale Organizației Națiunilor Unite (ONU) incluse în Agenda 2030. Metodologia de clasificare ia în calcul pentru fiecare instituție punctajele pentru primele trei cel mai bine poziționate obiective, la care se adaugă, în mod obligatoriu, „Obiectivul 17 – Parteneriate pentru realizarea obiectivelor”. Pentru ediția din acest an, Universitatea din București a raportat pentru 9 dintre cele 17 obiective. În cazul a șapte dintre cele nouă Obiective raportate, Universitatea din București se află pe prima poziție la nivel național. Este vorba despre „Obiectivul 4 – Educație de calitate”, „Obiectivul 5 – Egalitate de gen”, „Obiectivul 8 – Muncă decentă și creștere economică”, „Obiectivul 10 – Inegalități reduse”, „Obiectivul 11 – Orașe și comunități durabile”, „Obiectivul 16 – Pace, justiție și instituții eficiente”. Acestora li se adaugă „Obiectivul 17 – Parteneriate pentru realizarea obiectivelor”, unde rezultatele universităților din România, afișate în ordine alfabetică, poziționează Universitatea din București și Academia de Studii Economice din București pe primul loc la nivel național și în intervalul 101 – 200 la nivel internațional.
Scorul cel mai bun obținut de Universitatea din București este pentru „Obiectivul 5 – Egalitate de gen”, unde, conform Times Higher Education Impact Rankings 2025, instituția ocupă locul 3 la nivel mondial.
„Această poziționare excepțională în top 100 mondial la nivel general pentru implicarea în activități de dezvoltare durabilă și top 3 pentru egalitatea de gen reconfirmă misiunea Universității din București de a fi un spațiu al excelenței, al incluziunii și al responsabilității sociale. Este o recunoaștere a eforturilor susținute ale întregii comunități academice și o încurajare să continuăm prin educație și cercetare, construcția unui viitor sustenabil pentru societatea românească și pentru întreaga lume. Acest rezultat nu este doar un motiv de mândrie, ci și un angajament reînnoit de a acționa în mod concret pentru reducerea inegalităților, promovarea echității, protejarea mediului și consolidarea parteneriatelor care produc schimbare reală. Universitatea din București va rămâne un actor activ și responsabil în transformarea educației și a societății, în România și dincolo de granițele ei”, declară rectorul Universității din București, prof. univ. dr. Marian Preda.
De asemenea, Universitatea din București se regăsește între primele 25 de universități din lume pentru „Obiectivul 4 – Educație de calitate” și între primele 36 universități din lume pentru „Obiectivul 16 – Pace, justiție și instituții eficiente”.
„Obiectivul 11 – Orașe și comunități durabile” poziționează Universitatea din București între primele 83 de universități din lume, în timp ce pentru „Obiectivul 8 – Muncă decentă și creștere economică”, Universitatea din București se situează în clasamentul Times Higher Education Impact Rankings 2025 pe poziția 84.
Nu în ultimul rând, Universitatea din București este situată în intervalul 101 – 200 pentru „Obiectivul 1 – Fără sărăcie”, în intervalul 301 – 400, alături de Universitatea „Babeș-Bolyai” din Cluj-Napoca, pentru „Obiectivul 10 – Inegalități reduse” și în intervalul 401 – 600, pentru „Obiectivul 3 – Sănătate și bunăstare”.
Prin această performanță fără precedent, Universitatea din București își reconfirmă statutul de lider al învățământului superior din România dovedind că este un partener academic prestigios la nivel internațional. Clasarea în primele 100 de universități din lume în domeniul dezvoltării durabile reflectă consecvența cu care UB promovează valori precum echitatea, responsabilitatea socială, educația de calitate și implicarea activă în viața comunității. Acest rezultat este totodată un angajament ferm pentru viitor: continuăm să construim o universitate ancorată în realitate, care răspunde și se adaptează nevoilor societății, deschisă și capabilă să răspundă provocărilor globale prin cunoaștere, colaborare și inovație.
Clasamentul complet, precum și metodologia de realizare a ierarhiei universităților în funcție de implicarea în activități specifice dezvoltării durabile, pot fi consultate aici.
În prima săptămână din septembrie, Facultatea de Filosofie își deschide porțile pentru cei mai tineri gânditori. Organizăm trei școli de vară gratuite – pentru copii, adolescenți și liceeni – în care întrebările importante capătă glas. Veți filosofa despre libertate, adevăr, identitate, dar și despre dans, teatru, artă și prietenie.
Înscrierile au loc între 20 și 30 iunie, iar locurile sunt limitate.
FILOSOFIE PENTRU COPII
Școală de vară
1-5 septembrie 2025
ediția a VI-a
Dragi elevi și părinți, ne face plăcere să vă invităm la Școala noastră de vară de Filosofie pentru copii, în prima săptămână din septembrie.
Studenții de la Masterul didactic în Filosofie vă oferă un program de ateliere de filosofie pentru copii și ateliere recreative. Elevii vor învăța să dialogheze, să argumenteze, dar mai ales să pună întrebări filosofice. Însă, pe lângă filosofie, vor face caricaturi și aranjamente florale, se vor împrieteni cu arta teatrului și arta dansului, se vor amuza.
Organizator:
Partener:
Ateliere de filosofie pentru copii (P4C)
De multe ori, dorim să facem totul foarte repede, uitând că e nevoie de timp. Însă, lucrurile mici din jurul nostru ne învață că nimic nu este posibil fără răbdare și grijă.
Facilitator: Alina Brahadir (Master didactic în Filosofie)
Crezi că ai cea mai bună relație cu natura? Te-ai întrebat vreodată dacă te comporți corect cu natura? Te simți stăpânul sau mai degrabă ocrotitorul naturii ? Ar trebui ca natura să rămână așa cum este acum și pentru urmașii noștri?
Facilitatori: Ileana Leca și Patrick Bagiu (Master didactic în Filosofie)
Adesea, credem că lucrurile importante se fac departe de locul și timpul în care trăim. Oare ceea ce facem noi în prezent nu este important? Ce înseamnă a trăi în prezent? Ceea ce facem în prezent ar putea avea urmări negative în viitor?
Facilitator: Alexia Stan (Master didactic în Filosofie)
Cum îl privești pe cel venit de departe? Este la fel ca tine sau foarte diferit? Este celălalt, dar este semenul tău. Îl întâlnești peste tot și sunteți mereu împreună.
Facilitator: Ana Maria Zaharia (Master didactic în Filosofie)
Ateliere recreative
Dans, muzică și voie bună! Pe toate acestea le poți regăsi în cadrul atelierului de dans. Vom învăța mișcări de dans și le vom adapta pe muzică, vom învăța să interpretăm anumite personaje sau situații prin gesturi și mișcări și nu în ultimul rând vom învăța să ne exprimăm emoțiile prin dans. Nu uita să vii cu energie și voie bună!
Necesar: haine cât mai comode (tricou, pantaloni scurți/colanți, șosete și adidași).
Ana Maria Bănuță (profesor, Palatul Național al Copiilor)
Îți place teatrul? Ai jucat un rol într-o scenetă? Pentru o oră, vom deveni actori. Vom intra în pielea unor personaje, vom improviza, vom râde și vom învăța jucându-ne, într-un mod creativ și relaxat!
Avem nevoie și de puțină recuzită! Câteva obiecte simple pe care le puteți aduce de acasă:
Alexandra Maria Oancea (Modul Psiho-pedagogic, Filosofie)
Știi ce este o caricatură? Ai încercat să faci caricaturi? Veom privi portretele unor filosofi renumiți și le vom caricaturiza. Important este să ai imaginație. Îți poți imagina orice, că Platon mergea pe skateboard sau că Descartes făcea prăjituri. La sfârșit, vom face o expoziție cu desenele noastre afară (dacă nu va ploua).
Materiale necesare:
Alexandra Tudoran (Modul Psiho-pedagogic, Filosofie)
Ți-ai dorit vreodată să te transformi în personajul tău preferat? Primul pas ar fi să porți un costum asemănător cu al personajului. Dar parcă ne-ai convinge mai mult dacă ai mima și câteva din mișcările sale? Arată-ne cât poți fi de creativ! Iar noi te vom admira.
Alina Brahadir (studentă la Masterul didactic în Filosofie)
Sunteți nerăbdători să pătrundeți în tainele artei florale? Vom învăța câteva noțiuni de bază. Cel mai important este ca, într-un astfel de aranjament, să se regăsească cele trei elemente: cerul, omul și pământul.
Materiale necesare pentru atelier:
Eugenia Niță (inginer dr. la Grădina Botanică „Dimitrie Brândză” a Universității din București)
Workshop pentru părinți
Într-una din zilele Școlii de vară, dumneavoastră – părinți, bunici și alte persoane adulte care venițila faultate în calitate de însoțitori – veți putea participa la un workshop în cadrul căruia voi prezenta modul în care sunt organizate discuțiile filosofice cu copiii.
Marin Bălan, conf. dr. la Facultatea de Filosofie a Universității din București
Cine se poate înscrie?
Cum și când se fac înscrierile?
Locație
Mijloace de transport până la sediul Facultății de Filosofie
– staţia Facultatea de Filosofie: 201
– staţia Podul Grozăvești: 105
– staţia Pod Cotroceni: 123, 196
– staţia Spitalul Universitar: 122, 126, 137, 138, 168, 226, 268, 368, 668
– troleibuz – staţia Pod Cotroceni: 62, 93, 96
Precizări privind confidențialitatea datelor personale
Părinții / tutorii legali sunt rugați
Alte precizări
Directorul Școlii de vară
Comitetul de organizare a Școlii de vară
Persoană de contact (pentru înscrieri)
FILOSOFIE PENTRU ADOLESCENȚI
Școală de vară
1-5 septembrie 2025
Ediția I
Dragi elevii din ciclul gimnazial, studenții de la Facultatea de Filosofie care se pregătesc să devină profesori vă invită să petreceți cu ei ultima săptămână de vacanță, luând parte la un program de ateliere de filosofie pentru adolescenți.
În cadrul atelierelor, veți învăța să fiți deschiși la minte, să gândiți critic, să argumentați, să fiți toleranți. Vom fi binevoitori, când e vorba de răspunsuri, dar exigenți în privința întrebărilor și a raționamentului.
Organizator:
Partener:
Ateliere de filosofie pentru adolescenți
Atelier: Poate o inteligență artificială să creeze cultură?
Alexandra Apostu (Modul Psiho-pedagogic Filosofie)
Atelier: Poți fi liber în ciuda interdicțiilor?
Ana Maria Zaharia (Master didactic în Filosofie)
Atelier: Îți este frică de fake-news?
Oana Manițiu (Modul Psiho-pedagogic Filosofie)
Alexandra Tudoran (Modul Psiho-pedagogic Filosofie)
Atelier: Ce înseamnă să devii adult?
Marin Bălan (conf. dr. Facultatea de Filosofie)
Atelier: Ce mă reprezintă cel mai bine: hainele mele sau ideile mele?
Alexandra-Maria Oancea (Modul Psiho-pedagogic Filosofie)
Atelier: Ce este dreptatea când nimeni nu te vede?
Alexia Stan (Master didactic în Filosofie)
Atelier: Unde merg cuvintele când încep să gândească?
Ana Maria Zaharia (Master didactic în Filosofie)
Atelier: Ce face ca o faptă să fie bună?
Marin Bălan (conf. dr. Facultatea de Filosofie)
Cine se poate înscrie?
Cum și când se fac înscrierile?
Locație
Mijloace de transport până la sediul Facultății de Filosofie
– staţia Facultatea de Filosofie: 201
– staţia Podul Grozăvești: 105
– staţia Pod Cotroceni: 123
– staţia Spitalul Universitar: 122, 126, 137, 138, 168, 226, 268, 368, 668
– troleibuz – staţia Pod Cotroceni: 62, 93, 96
Precizări privind confidențialitatea datelor personale
Părinții / tutorii legali sunt rugați
Alte precizări
Directorul Școlii de vară
Comitetul de organizare a Școlii de vară
Persoană de contact (pentru înscrieri)
FILOSOFIE PENTRU LICEENI
Școală de vară
1-5 septembrie 2025
Ediția a V-a
Dragi elevi, dacă vreți să încheiați vacanța de vară într-un mod special, veniți la Facultatea de Filosofie a Universității din București, în prima săptămână din septembrie! Studenții și masteranzii care se pregătesc să devină profesori vă oferă nouă seminare de filosofie. Împreună cu ei, veți discuta despre dileme morale, veți comenta texte filosofice, dar mai ales veți pune multe întrebări. Iar în final, o masă rotundă despre tineri, școală și filosofie, cu participarea profesorilor din Facultatea de Filosofie.
Organizator:
Partener:
Seminarele Școlii de vară
Alexandra Apostu (Modul psiho-pedagogic)
Alexandru Arnăutu (Modul psiho-pedagogic)
Alina Brahadir (Master didactic în Filosofie)
Silviu Craiovan (Modul psiho-pedagogic)
Oana Manițiu (Facultatea de Filosofie, modul psiho-pedagogic)
Alexandra Tudoran (Modul psiho-pedagogic)
Alexandra Oancea (Modul psiho-pedagogic)
Eduard Oprea (Modul psiho-pedagogic)
Dragoș Ulcă (Modul psiho-pedagogic)
Ana Maria Zaharia (Master didactic în Filosofie)
Ana Maria Zaharia (Master didactic în Filosofie)
Masă rotundă
Moderator: Marin Bălan
Cu participarea profesorilor din Facultatea de Filosofie, a studenților și masteranzilor implicați în organizarea Școlii de vară și a unor invitați speciali.
Cine se poate înscrie?
Cum şi când se fac înscrierile?
Precizări privind confidențialitatea datelor personale
Locație
Mijloace de transport până la sediul Facultății de Filosofie
– staţia Facultatea de Filosofie: 201
– staţia Podul Grozăvești: 105
– staţia Pod Cotroceni: 123
– staţia Spitalul Universitar: 122, 126, 137, 138, 168, 226, 268, 368, 668
– troleibuz – staţia Pod Cotroceni: 62, 93, 96
Alte precizări
Directorul Școlii de vară:
Comitetul de organizare a școlii de vară:
Persoană de contact pentru înscrieri:
e-mail: avacojan@gmail.com