ORAR / TIMETABLE

CONFERINȚA NAȚIONALĂ STUDENȚEASCĂ Identitate şi Reprezentare -(De)Construcţii (Post)Moderne ale Subiectului – Ediţia a III-a, 9 mai 2014

de | apr. 30, 2014 | Conferinte

conferintaUNIVERSITATEA DIN BUCUREŞTI

FACULTATEA DE FILOSOFIE

Centrul de Cercetare a Istoriei Ideilor Filosofice (CCIIF)

Asociația Doctoranzilor și Cercetătorilor în Filosofie (ADCF)

 

 

CONFERINȚA NAȚIONALĂ STUDENȚEASCĂ

Identitate şi Reprezentare -(De)Construcţii (Post)Moderne ale Subiectului

– Ediţia a III-a, 9 mai 2014-

PROGRAM PROVIZORIU

 

Amfiteatrul Constantin Rădulescu Motru (CRM)

Deschiderea oficială

9.00-9.45

Discursuri inaugurale

 

             Panel I : Condiții postmoderne ale Subiectului. Alteritate și Subiectivitate

9.45-11.45, Moderator : Prof.Dr. Viorel CERNICA

 

Alexandru Ștefan CĂLIN (Universitatea din București, Facultatea de Filosofie), “Howl” și subiectitatea postmodernă

Oana ȘERBAN (Universitatea din București, Facultatea de Filosofie), O persoană își închipuie că iartă un subiect. Trei tratate despre restul iertării: Jankelevitch, Derrida și Levinas, despre impardonabilul ipseității, în afara Subiectului

Iulia MOISEI (Universitatea din București, Facultatea de Filosofie), Anonimul Altul. Era cartesiană fără cartesianism.

Roxana TRANDAFIR (Universitatea din București, Facultatea de Limbi Străine), Subiectivitate si responsabilitate etică sau faptul-de-a-fi-pentru-altul

 

 

11.45-12.00, Pauză de cafea

 

Panel II : Subiectitate și Capitalism. Orizonturi critice

 

12.00-13.30, Moderator : Conf.Dr. Laurențiu STAICU

 

 

Cătălin ȘICLOVAN (Universitatea din București, Facultatea de Filosofie), De ce investirea în capitalul uman poate produce creștere economică ? O critică a instituțiilor

Mihai-Lucian BÂRSAN (Universitatea din București, Facultatea de Filosofie), Direcțiile noi și vechi ale dezvoltării tehnologice

Alexandru DUMITRAȘCU (Central European University-Budapesta, Ungaria), Subiectul și capitalul în epoca neoliberală: despre relația dintre sinele întreprinzător și forma pe care o ia munca în capitalismul contemporan

 

13.30-14.00 Pauză de masă

 

Panel III : Identitate, sineitate si corporalitate

14.00-15.30 Moderator : Conf.Dr. Laurențiu STAICU

 

Delia MIHALACHE (Universitatea din București, Facultatea de Limbi și literaturi străine), Marius Iulian MIHĂILESCU (Universitatea din București, Facultatea de Matematică și Informatică), Conștiința cibernetică, identitate în absența corporalității

Ilinca DAMIAN (Universitatea din București, Facultatea de Filosofie), Tatuajul ca manifestare a corpului prezent

Gorun MANOLESCU (Computer Sharing Bucureşti) Sinele: deconstrucţie şi identitate

 

15.30-15.45, Pauză de cafea

 

 

Panel IV : Subiectul ca Ego. Perspective fenomenologice

 

15.45-17.45 Moderator : Prof.Dr. Viorel CERNICA

 

Ioan DRĂGOI, (Universitatea din București, Facultatea de Filosofie), Constituirea istoricității lui ,,cine se spune pe sine eu”

Alexandru-Gabriel STAN, (Universitatea din București, Facultatea de Filosofie), Absenţa absenţei în identitatea personală

Mihaela-Cătălina CONDRUZ (Universitatea din București, Facultatea de Filosofie), Fenomen vs fenomenalitate. Schiță pentru o posibilă „destrucție” a ego-ului husserlian

Remus BREAZU (Universitatea din București, Facultatea de Filosofie), Observații privind eul pur în fenomenologia lui Husserl

 

 

17.45-18.00, Pauză de cafea

 

Panel V : Subiect și individ. Identitatea Celuilalt

 

18.00-19.30 Moderator : Prof.Dr. Viorel CERNICA

 

Raluca BUJOR, (Universitatea din București, Facultatea de Filosofie), Subiect vs. Individ – o încercare de soluționare din perspectiva unei filosofii expresiviste

Alexandru BEJINARIU (Universitatea din București, Facultatea de Filosofie), Individ şi subiect. Despre şansele recuperării individului în discursul fenomenologic la persoana întâi

Daniela TARBĂ, (Universitatea din București, Facultatea de Filosofie), Problematica subiectului într-o fenomenologie a Celuilalt. Levinas şi fenomenul iubirii

                        

   Panel VI : Deconstrucția Subiectului- Experiment

19.30-20:00 Mrd. Oana ŞERBAN

 

Alexandru BEJINARIU, Remus BREAZU, Raluca BUJOR, Dana CAZACU, Dana TARBĂ (Universitatea din București, Facultatea de Filosofie), Cinci Subiecți în jurul unei pete de cafea

 

Dr Roxana Baiasu – Knowing How to Talk About What Cannot Be Said. Objectivity and Epistemic Situatedness

de | apr. 29, 2014 | Conferinte

UNIVERSITATEA DIN BUCUREŞTI
FACULTATEA DE FILOSOFIE

Vă invită la conferinţa

Knowing How to Talk About What Cannot Be Said. Objectivity and Epistemic Situatedness

SUSŢINUTĂ DE

Dr Roxana Baiasu

Faculty of Philosophy, Oxford University
Institute of Philosophy, Vienna University

Conferinţa va avea loc Marţi 6 MAI 2014, ORELE 16.00
AMFITEATRUL MIRCEA FLORIAN

CCIIF modificare program conferinte

de | apr. 15, 2014 | Conferinte

Centrul de Cercetare a Istoriei ideilor Filosofice va organiza in luna mai doua evenimente in cadrul Ciclului de Conferinte CCIIF:

23 mai, 18:00- Oana ŞERBAN, Capitalismul artistic: complicităţi şi crize. Estetizarea lumii, pe urmele lui Gilles Lipovetsky

30 mai, 18:00 – Viorel CERNICA, Judecată şi timp. Fenomenologia judicativului – prezentarea cărţii.

Conferintele vor avea loc in Amfiteatrul Mircea Florian al Facultatii de Filosofie

CCEA: Educația morală la copii

de | apr. 14, 2014 | Conferinte

Săptămâna aceasta, Raluca Petrescu și Mihaela Săsărman propun tema Educația morală la copii. Întâlnirea va avea loc în cadrul Dezbaterilor de joi seara ale CCEA,  17 aprilie, orele 18:00. Mai multe detalii.

Educația morală la copii
Invitat: Raluca Petrescu
Critic: Mihaela Săsărman
Moderator: Toni Gibea

În mai toate timpurile educația a reprezentat un subiect de interes. Teme dintre cele mai diverse au preocupat minți luminate de-a lungul a nenumărate secole. Dintre toate aceste frământări, lucrarea de fața își propune a se opri asupra educației morale.

În cadrul cercetării doctorale “Training-ul etic și formarea morală”, am avut printre obiective a delimita noțiunile de educație – învățare – instrucție – formare și a chestiona conexiunea existentă între educație – învățare – instrucție – formare; sau din contra a absenței acesteia.

Astfel, complementar cercetării doctrinare, am întreprins o investigație privind aspectele aplicate ale contextelor de învățare, la nivelul mai multor grupe de beneficiari. Primul demers a fost de a investiga corelarea programelor școlare cu instrumentele și metodele de lucru existente și folosite, la scară largă în sistemul public de învățământ din România; apoi corespondent în unele cazuri de învățământ privat.

Liniile argumentative s-au conturat prin compararea informațiilor strânse în cadrul cercetării aplicate, cu cele indentificate prin analiza particularităților teoretice. În acest sens, intervenția are drept scop atât prezentarea concluziilor conturate în cadrul cercetării, cât și facilitarea unui spațiu de discuție în sfera soluțiilor și a instrumentelor special adaptate pentru a răspunde realității cotidiene din fiecare comunitate.

Scopul final este acela de a oferi agenților implicați un suport calitativ pentru  racordarea sistemului de învățământ din România la strategiile dezvoltării durabile. În egală măsură, sper ca argumetele expuse să deschidă cât mai curând și mai concret o preocupare constantă a actanților în acest domeniu.

– See more at: http://www.ccea.ro/dezbaterile-de-joi-seara-educatia-morala-la-copii/#sthash.owD9jFkQ.dpuf

CELFIS: Constantin Stoenescu, Scrisorile lui Feyerabend catre Kuhn si inceputul drumului catre „Structura revolutiilor stiintifice”

de | apr. 13, 2014 | Conferinte

Seminarul CELFIS din 16 aprilie

Constantin Stoenescu (Universitatea din Bucuresti)
Constantin Stoenescu, Scrisorile lui Feyerabend catre Kuhn si inceputul drumului catre „Structura revolutiilor stiintifice”

Seminarul CELFIS are loc in fiecare miercuri, de la ora 18, in amfiteatrul Titu Maiorescu, de la Facultatea de Filosofie (splaiul Independentei 204)

CCEA: Activări corticale şi interpretări filosofice în etică

de | apr. 7, 2014 | Conferinte

Săptămâna aceasta, Eugen Tarța și Mircea Leabu propun tema Activări corticale şi interpretări filosofice în etică. Întâlnirea va avea loc joi, începând cu ora 18, în cadrul Dezbaterilor de joi seara ale CCEA. Mai multe detalii.

Imagistica medicala prin metodele dezvoltate in ultimul timp in cazul acesta fMRI, poate consolida sau chiar infirma unele concluzii obtinute in urma studiilor sociologice, prin interpretarea activarilor corticale obtinute in urma crearii unor algoritmi de stimulare specifici.

Fara a se dori o pledoarie filosofica, lucrarea de fata urmareste datele actuale care pot veni in sprijinul elaborarii unui algoritm de investigatie imagistica cu ajutorul fMRI in vederea evaluarii unor subiecti alesi dupa standarde clare astfel incat raspunsurile acestora sa poata fi cuantificate comportamental.

Procedurile de evaluare vor fi realizate conform unor algoritmi “event related” iar datele de la care se pleaca, se refera la cunostintele actuale despre implicarea lobului frontal si a sistemului limbic in elaborarea unor comportamente specifice si mai ales la studiile de etica realizate pana in acest moment in urma carora sau emis concluzii acceptate mai mult sau mai putin de diferite echipe de cercetare.

Ce aduce nou fMRI-ul este corelarea acestor studii cu activarile corticale obtinute in urma stimularilor, prin algoritmii “event related” astfel incat concluziile obtinute sa contina cat mai putine variabile.

– See more at: http://www.ccea.ro/activari-corticale-versus-interpretari-filosofice-in-etica/#sthash.Pex8QkhM.dpuf