Hackathon de antreprenoriat social, 20–21 noiembrie. Echipa câștigătoare reprezintă UB în finala internațională CIVIS Innov’Spheres

de admin | oct. 24, 2026 | Actualitate, Anunturi, Avizier studenti, Scoala Doctorala

Pe 20 și 21 noiembrie, UNIHUB organizează hackathonul „Inteligență colectivă pentru comunități durabile”. Pot participa studenții de licență, master și doctorat de la toate cele 20 de facultăți ale Universității din București. Echipa clasată pe primul loc va reprezenta UB în finala internațională CIVIS Innov’Spheres din 2027, alături de echipele din Marsilia, Dakar, Sfax și Casablanca.

Alegeți o problemă socială reală dintr-un cartier, un campus sau o comunitate vulnerabilă, o documentați cu date și construiți o soluție de antreprenoriat social. Soluția trebuie să fie viabilă economic, să aibă un impact social măsurabil și să țină cont de efectele asupra mediului. Puteți porni de la una dintre cele șapte provocări propuse, de la economia circulară la orașul rezilient la climă, sau de la o idee proprie. AI-ul e binevenit ca unealtă, dar decizia rămâne la oameni.

Echipele au 2–5 membri, de preferat de la cel puțin două facultăți. Cine nu are echipă se poate înscrie individual, iar organizatorii îl grupează cu alți studenți. Înainte de hackathon, participanții urmează gratuit, online, Cursul de competențe antreprenoriale UNIHUB, un atelier de ideație și unul de pitch. Prima zi e dedicată lucrului cu mentorii. A doua zi, fiecare echipă are 3 minute de pitch și 10 minute de întrebări în fața unui juriu internațional.

Hackathonul face parte din Săptămâna antreprenoriatului la UB, ediția a 9-a.

Pe scurt

20–21 noiembrie 2026 (vineri 08:30–17:00, sâmbătă 08:15–13:45)
Casa Universitarilor, Str. Dionisie Lupu nr. 46, București
Studenți UB de licență, master și doctorat, de la toate facultățile
Înscrieri până pe 28 octombrie, pe hub.unibuc.ro – Inscrieri
Participare gratuită, cu masa asigurată
unihub@faa.unibuc.ro

Proiect CNFIS-FDI-2026-F-1069 „UniHub NEXT – Antreprenoriat inteligent, sustenabil și digital”, finanțat de Ministerul Educației și Cercetării prin CNFIS – FDI 2026. Hackathon organizat în cadrul proiectului CIVIS Innov’Spheres, cofinanțat de AUF prin programul Co//ectif.

Înscrieri program CIVIS – Is There a Plurality of Natures? Intercultural Reflections on the Philosophy of Nature

de admin | oct. 22, 2026 | Actualitate, Anunturi, Avizier studenti, Call for papers, CIVIS, Scoala Doctorala, UNESCO Chaire

Înscrieri program CIVIS – Is There a Plurality of Natures? Intercultural Reflections on the Philosophy of Nature

The BIP, aligned with the Hub theme “Heritage and Global Epistemologies”, focuses on the following question: how can we gain a new perspective on nature, while deconstructing the notion of nature shaped by European culture, a notion all too often considered self-evident and scientific? Is there a gap between nature and culture, as European philosophy has argued for centuries? Or should we follow anthropologist Philippe Descola, who shows that in other societies this distinction either does not exist at all or, conversely, leaves room for the idea that there is only one “culture,” while beings differ in terms of their various “natures”?

During this interdisciplinary course, participants – philosophy and cultural theory PhD students from all CIVIS universities – will have the opportunity to work alongside lecturers from five different CIVIS universities on the “Is There a Plurality of Natures? Intercultural Reflections on the Philosophy of Nature” topic.

By taking a phenomenological approach to explore the experience of nature, we will be able to determine whether, as Klaus Held suggests, there is an “invariant” of nature underlying all possible “worlds”, or if nature is merely a “worldly” phenomenon, as Martin Heidegger proposes.

We also examine various philosophical perspectives ranging from ancient Greece to the present day, and from European to non-European philosophy. This enables us to understand the origins of the current concept of nature, and how different approaches can deepen our understanding.

We reconsider the gap between nature and culture by taking an intercultural approach. It allows us to show how ideas, cultures and traditions depend on their environment, while acknowledging the way in which they allow the environment itself to emerge like the one sustaining them, as the philosopher Tetsuro Watsuji argues.

Thus, we bring into discussion the fact that “nature” appears always differently and that, instead of being a substantial, immutable reality, it is rather an interrogation, to which we, as humans, respond always in a different way.

To which questions and challenges of nature must our epoch respond and how do these challenges mirror our way of understanding humanity?

The course is part of a PhD-network we established amongst CIVIS-Universities in the field of Plural Ontologies and Intercultural Philosophy. The added value of the project consists of:

a student-centred approach
a research-based approach
a unique scientific perspective: there are few specialists in intercultural philosophy in Europe, intercultural philosophy not being widely represented in the universities of the project. The course’s subject is relevant to broader European and global challenges. Our approach tackles both a cultural and philosophical understanding of nature, as well as current issues such as the ethics of our relationship with nature and human responses to contemporary environmental problems.

During the in-person workshop each participant presents a paper on parts of her/ his dissertation project, related to the class.

Main topics addressed during the course

train students for the research by providing them with the opportunity to take part in academic discussions on specific texts and by receiving feedback from the lecturers and their fellow students both throughout the semester, as well as – and mainly – throughout the in-person workshop;
give the lecturers the opportunity to network with researchers working on fields close to their own, beyond the borders of their own university;
contribute to the development of the established CIVIS PhD Network “Plural Ontologies and Intercultural Philosophy”, bringing together academics and PhD students from several CIVIS universities.

Learning outcomes

getting answers and results with regard to at least some of the research questions and problems that the students formulated in the beginning of the class;
gaining the ability to critically engage with philosophical questions regarding nature, environment and interculturality and with contemporary themes like climate change and the nature/culture relationship;
the ability to work in an interdisciplinary group and to exchange cross-disciplinary;
the ability to present one’s own research in front of a wider academic public;

In addition, the course is meant to provide opportunities to network amongst different CIVIS-universities and to create a network of alumni.

Practical details https://civis-agora.widening.eu/offering/46/2316

Burse 2026-2027

de admin | oct. 20, 2026 | Actualitate, Anunturi, Avizier studenti, Burse, Scoala Doctorala

Ordinele de Ministru care stau la baza Metodologiei

Metodologie burse licență și master 2026-2027

Etapa	Perioada
Depunerea cererilor și a documentelor doveditoare pentru bursele sociale	21 octombrie–10 noiembrie 2026
Analizarea dosarelor sociale	11–13 noiembrie 2026
Afișarea listelor beneficiarilor – toate tipurile de bursă	13 noiembrie 2026
Depunerea contestațiilor	16, 17 și 18 noiembrie 2026
Analiza și afișarea rezultatelor contestațiilor	19, 20 și 23 noiembrie 2026
Depunerea declarațiilor de acceptare a burselor de performanță	23, 24 și 25 noiembrie 2026
Afișarea listelor finale	26 noiembrie 2026
Transmiterea listelor finale către Comisia Centrală de acordare a burselor	26 și 27 noiembrie 2026

În conformitate cu Art. 23 din Metodologie,

(1) În vederea acordării burselor sociale, studenții trebuie să depună următoarele documente justificative pe baza cărora se realizează încadrarea în unul dintre tipurile de burse oferite:

a) cererea solicitantului, însoțită de o declarație pe propria răspundere privind veniturile nete, cu caracter permanent, obținute în ultimele 12 luni anterioare cererii, realizate de membrii familiei, supuse impozitului pe venit, precum și acordul privind prelucrarea datelor cu caracter personal pentru verificarea respectării criteriilor de acordare a bursei;

b) pentru situațiile în care există suspiciuni rezonabile, comisia de evaluare a cererii pentru acordarea bursei sociale poate solicita studentului să prezinte raportul de anchetă socială, realizat cu respectarea prevederilor legale, din care să reiasă situația exactă a familiei acestuia. Ancheta socială este obligatorie în cazul în care nimeni din familia studentului, incluzându-l și pe acesta, nu realizează venituri sau cel puțin un părinte al studentului lucrează sau domiciliază în străinătate;

c) copii de pe certificatul/ certificatele de deces al/ ale părintelui/ părinților, de pe acte de stare civilă/ decizia instanței de menținere a stării de arest sau raportul de anchetă socială în cazul părinților dispăruți, dacă este cazul;

d) certificat de la un medic de specialitate, altul decât medicul de familie, în care să se prezinte evoluția și tabloul clinic al problemei medicale de care suferă studentul și care se încadrează în prevederile art. 10 alin. (9) lit. b) din Ordinul de Ministru nr. 6463/2023.

(2) Pentru verificarea respectării criteriilor de acordare a bursei, așa cum sunt precizate la alin. (1), este necesar acordul olograf al studentului și membrilor familiei, după caz, privind prelucrarea datelor cu caracter personal pentru verificarea respectării criteriilor de acordare a bursei.

Loading Viewer...

Criterii de departajare pentru acordarea burselor în caz de medii egale

ANUL I LICENȚĂ

Departajarea între mediile egale se va face în funcție de următoarele criterii:

Nota de la proba scrisă de limba și literatura română de la examenul de bacalaureat
Nota de la a doua probă scrisă de la examenul de bacalaureat
În cazul în care criteriile 1 și 2 nu departajează candidații, se ia în calcul nota obținută la a treia probă scrisă
Dacă în urma aplicării succesive a criteriilor 1, 2, 3 candidații nu sunt departajați, departajarea acestora se va face pe baza unei probe scrise de cunoștințe de filosofie.

ANUL II LICENȚĂ

Departajarea între mediile egale se va face în funcție de media obținută la examenul de admitere (media obținută la examenul de bacalaureat).

ANUL III LICENȚĂ

Departajarea între mediile egale se va face în funcție de media obținută în anul I de studii.

ANUL I MASTERAT

Departajarea între mediile egale se va face în funcție de următoarele criterii:

Media generală de promovare a anilor de studii – nivel licență;
Media examenului de licență.

ANUL II MASTERAT

Departajarea între mediile egale se va face în funcție de media obținută la examenul de admitere.

Aprobate în ședința Consiliului Facultății de Filosofie din data de 08 octombrie 2025

Criterii academice specifice pentru retragerea burselor

după finalizarea primului semestru de studii al anului universitar

I. Preambul

Facultatea de Filosofie adoptă următoarele criterii pentru retragerea burselor sociale și de performanță după primul semestru al anului universitar.

II. Criterii pentru retragerea burselor

1. Studii de Licență:

a) Bursa de studii se retrage dacă studentul/studenta nu acumulează minim 15 credite ECTS

b) Bursa socială se retrage dacă studentul/studenta nu acumulează minim 5 credite ECTS

2. Studii de Masterat:

a) Bursa de studii se retrage dacă studentul/studenta nu acumulează minim 15 credite ECTS

b) Bursa socială se retrage dacă studentul/studenta nu acumulează minim 7 credite ECTS

III. Dispoziții finale

Numărul minim de credite acumulate este luat în calcul după sesiunea de restanțe din februarie, aferentă semestrului I. Sumele rămase disponibile după retragerea burselor vor fi redistribuite de către Comisia de Acordare a Burselor de la nivelul Facultății de Filosofie, cu respectarea criteriilor de departajare și alocare pe ani și programe de studiu stabilite la începutul anului universitar.

Aprobate în ședința Consiliului Facultății de Filosofie din data de 08 octombrie 2025

Înscrieri program CIVIS – From Art Nouveau to Art Deco: Europe’s Cultural Transformation and Its Lessons for Today

de admin | oct. 10, 2026 | Actualitate, Anunturi, Avizier studenti, Call for papers, CIVIS, Scoala Doctorala, UNESCO Chaire

Înscrieri program CIVIS – From Art Nouveau to Art Deco: Europe’s Cultural Transformation and Its Lessons for Today

Este deschisă înscrierea la programul CIVIS „From Art Nouveau to Art Deco: Europe’s Cultural Transformation and Its Lessons for Today”, organizat de Université libre de Bruxelles, în parteneriat cu Universitatea din București și Aix-Marseille Université.

Perioada de înscriere: până la 31 octombrie 2026

Perioada cursurilor online: 8–19 februarie 2027

Perioada mobilității fizice la Bruxelles: 1–5 martie 2027

Limba de predare: engleză (nivel B2)

Credite: 3 ECTS

Programul este destinat studenților de licență, masterat și doctorat, cu interes pentru domenii precum filosofie, istorie, arhitectură, istoria artei, management cultural, urbanism și patrimoniu.

Mobilitatea de la Bruxelles va include cursuri, întâlniri cu specialiști și vizite ghidate la importante obiective de patrimoniu Art Nouveau și Art Deco.

Responsabilă de program din partea Universității din București în cadrul consorțiului CIVIS: Lect. Univ. Dr. Oana Șerban.

Pentru informații suplimentare: oana.serban@filosofie.unibuc.ro

Informații complete și înscriere:

„Pagina programului CIVIS și formularul de înscriere”

https://civis-agora.widening.eu/offering/46/2300#gl_grp_g_2uqss8x

UNIHUB – a VIII-a ediție a Sesiunii de comunicări științifice studențești „Antreprenoriat inteligent, sustenabil și digital”

de admin | oct. 9, 2026 | Actualitate, Anunturi, Avizier studenti, Scoala Doctorala

Societatea Antreprenorială Studențească (UNIHUB) organizează în data de 26 noiembrie 2026 cea de-a VIII-a ediție a sesiunii de comunicări științifice studențești pe teme de antreprenoriat: „Antreprenoriat inteligent, sustenabil și digital”.

Studenții pasionați de antreprenoriat sunt invitați să își prezinte ideile creative și să discute despre ele cu ceilalți membri ai comunității universitare. Cadre didactice, antreprenori și cercetători vor oferi sprijin studenților UB. Ediția din 2026 a sesiunii de comunicări științifice studențești pe teme de antreprenoriat este organizată în cadrul proiectului CNFIS-FDI-2026-F-1069 – UniHub NEXT – Antreprenoriat inteligent, sustenabil și digital.

În cadrul acestui eveniment, sunt așteptate propuneri de prezentări dedicate dezvoltării antreprenoriatului în România, ideilor de afaceri, poveștilor de succes din antreprenoriatul românesc și internațional. Noutatea acestei ediții este secțiunea dedicată „AI în Antreprenoriat”, care invită studenții să analizeze modul în care inteligența artificială schimbă felul în care se creează, se conduc și se dezvoltă afacerile. Programul sesiunii include și prezentările studenților cu burse de cercetare, care își vor prezenta rezultatele cercetării aplicate în antreprenoriat – studii de caz și analize sectoriale.

Participanții pot analiza modalități prin care ideile inovatoare pot fi transformate în afaceri de succes, pot oferi exemple de companii care au devenit repere pe piață grație inovațiilor, pot investiga proiecte de antreprenoriat social și pot pune în discuție aspecte ce țin de educația antreprenorială în universități sau diferite aspecte ale interacțiunii dintre universitate și mediul de afaceri.

Participanții pot propune, de asemenea și lucrări restrânse, rezumate ale unor proiecte mai ample, propuneri de viitoare cercetări sau rezultate ale lucrărilor de licență proprii. Toți participanții vor primi o diplomă de participare. Pentru participarea la acest eveniment nu se percepe nici o taxă.

Temele abordate (fără a se limita la acestea):

Antreprenoriatul – oportunitate de carieră pentru studenți;
Antreprenoriat și responsabilitate socială;
Antreprenoriat, inovație și tehnologie;
Inteligența artificială în antreprenoriat: instrumente, modele de afaceri și riscuri;
Antreprenoriat educațional, cultural și social;
Antreprenoriat medical și pentru sănătate;
Promovarea culturii antreprenoriale;
Modele de afaceri, transformare digitală și gândire inovatoare;
Educația antreprenorială și dezvoltarea durabilă;
Elemente de management/marketing la nivelul start-up-urilor;
Exemple de bune practici în afaceri.

Recomandări pentru prezentare: Timpul alocat unei prezentări este de maximum 15 minute; prezentarea va cuprinde între 10 și 15 slide-uri; structură recomandată (se personalizează în funcție de specificul temei abordate):

Introducere: problema cercetată, justificare/motivația alegerii temei respective,
Contextul – 2-3 slide-uri;
Cercetarea proprie: analiza literaturii de specialitate, analiza proprie – 5-7 slide-uri;
Concluzii – 2-3 slide-uri;
Bibliografie 1-2 slide-uri.

Calendar și documente:

23 noiembrie 2026: ultima zi de înscriere și transmitere prezentare. Astfel, vă invităm să trimiteți propunerile dumneavoastră de participare până pe 23 noiembrie 2026, ora 23:59, folosind adresa de email: unihub@faa.unibuc.ro (indicați numărul membrilor echipei, numele lor, facultatea și adresele de email). Puteți să vă înscrieți individual sau în echipe de max. 4 studenți. Vă recomandăm să folosiți template-ul proiectului, disponibil aici: Sablon_prezentare_UNIHUB_2026

26 noiembrie 2026: desfășurarea efectivă a evenimentului.

Pentru informații suplimentare, puteți scrie la adresa: unihub@faa.unibuc.ro

Înscrierea la cursurile opționale și facultative – Anul universitar 2026–2027

de admin | oct. 8, 2026 | Actualitate, Anunturi, Avizier studenti, Scoala Doctorala

Prelungire program înscrieri

Înscrierea la facultative și opționale se prelungește până în data de 06 noiembrie 2026 (în programul cu publicul).

Dragi studente,

Dragi studenți,

În funcție de programul de studii pe care îl urmați – licență, masterat sau doctorat – și de anul de studiu în care sunteți înmatriculați, planurile de învățământ pot prevedea discipline opționale pentru care aveți obligația de a vă exprima opțiunea.

Planurile de învățământ pot fi consultate la următoarea adresă: https://filosofie.unibuc.ro/planuri-de-invatamant-curriculum/

1. Discipline opționale

Disciplinele opționale sunt prevăzute în planurile de învățământ și fac parte din obligațiile academice necesare promovării anului de studiu.

Lista disciplinelor dintre care puteți alege este stabilită prin planul de învățământ corespunzător programului, anului de studiu și semestrului în care sunteți înmatriculați.

Înscrierea se realizează prin depunerea cererii la Secretariatul Facultății de Filosofie.

Odată aleasă, disciplina opțională devine obligatorie și este supusă acelorași cerințe privind participarea, evaluarea și promovarea ca disciplinele obligatorii.

Pentru disciplinele opționale prevăzute în planul de învățământ, alegerea trebuie realizată dintre disciplinele cu limba de predare corespunzătoare programului de studii la care sunteți înmatriculați.

2. Discipline facultative – credite suplimentare

Studenții care doresc să își completeze pregătirea academică pot opta și pentru discipline facultative, suplimentare celor prevăzute ca obligatorii sau opționale în propriul plan de învățământ.

Lista disciplinelor disponibile în semestrul I, precum și orarul activităților didactice aferente acestora, pot fi consultate în secțiunea Orar a site-ului facultății: https://filosofie.unibuc.ro/orar/

Disciplinele facultative permit acumularea de credite suplimentare și nu înlocuiesc disciplinele obligatorii sau opționale prevăzute în planul de învățământ al programului de studii.

Pentru disciplinele facultative, limba de predare poate fi româna sau engleza, indiferent de limba de predare a programului de studii la care sunteți înmatriculați.

Înscrierea la disciplinele facultative se realizează prin depunerea cererii la Secretariatul Facultății de Filosofie.

În conformitate cu art. 29 alin. (1) și (3) din Regulamentul privind activitatea profesională a studenților:

„Regimul facultativ se menține timp de 30 de zile de la desfășurarea primului curs, timp în care studentul se poate retrage.”

„Studentul trebuie să promoveze respectiva disciplină până la finalizarea studiilor. Restanța la disciplinele facultative nu afectează reclasificarea.”

Prin urmare, studenții sunt încurajați să își evalueze disponibilitatea și să consulte orarul înainte de a solicita înscrierea la discipline facultative.

3. Termen-limită și modalitatea de înscriere

Termen-limită: 29 octombrie 2026

Înscrierea la disciplinele opționale și facultative se realizează prin depunerea cererii completate la Secretariatul Facultății de Filosofie, până cel târziu la data de 29 octombrie 2026.

Înainte de depunerea cererii, vă rugăm să consultați cu atenție:

Planul de învățământ corespunzător programului și anului dumneavoastră de studiu, pentru identificarea disciplinelor opționale și a obligațiilor academice aferente;
Orarul activităților didactice, pentru verificarea disponibilității disciplinelor și evitarea suprapunerilor.

Vă recomandăm să respectați termenul stabilit, astfel încât opțiunile dumneavoastră să poată fi înregistrate în timp util.