FILOSOFIE PENTRU COPII

Școală de vară online: 15-18 iunie 2020

Având în vedere faptul că numărul de 25 de locuri a fost atins, vă anunțăm că înscrierile sunt sistate.

Pun prea multe întrebări copiii? Înseamnă că vor să cunoască. Sau că au îndoieli. Sau că așteaptă și alte răspunsuri. În atelierele de filosofie, cu ajutorul facilitatorilor, copiii încearcă să răspundă ei înșiși la întrebările care-i frământă, ascultându-se unul pe celălalt, gândind critic, creativ, grijuliu, fără teama că ar putea greși, într-o atmosferă destinsă.

Invit părinții din țară și din afară să-și înscrie copiii la Școala de vară online de filosofie pentru copii, organizată de Centrul de Formare în Filosofie din Facultatea de Filosofie a Universității din București. Odată cu închiderea școlilor, în luna martie, nu am mai organizat ateliere de filosofie pentru copii nici în școli, nici în facultate. Nu am recurs la varianta online, întrucât copiii petreceau deja prea multe ore în fața calculatorului, participând la activități curriculare.

Această școală de vară are loc în prima săptămână din vacanța de vară, între 15 și 18 iunie, cu respectarea recomandărilor de sănătate publică.

  • Toate atelierele se vor desfășura online – se va folosi aplicația Zoom.
  • În fiecare zi, începând cu ora 10, sunt programate două ateliere de câte 40 de minute, unul de filosofie pentru copii și unul recreativ.
  • Se va vorbi în limba română.
  • Nu se percepe taxă de participare.
  • Sunt numai 25 de locuri și numai pentru elevi din clasele a III-a și a IV-a.

Facilitatorii atelierelor de filosofie pentru copii sunt, în majoritate, profesori și studenți de la Facultatea de Filosofie. Cu toții prețuim întrebările, curiozitatea și mirarea copiilor. Poate că, odată cu venirea toamnei, vom ajunge în școli și vom filosofa cu copiii față în fată. Sau vor veni copiii la Facultatea de Filosofie…

Lector univ. dr. Marin Bălan
Director al Centrului de Formare în Filosofie
Facultatea de Filosofie a Universității din București

PROGRAM

A. Ateliere de filosofie pentru copii
  • Sunt prea curios?

E chiar așa de rău că suntem curioși? O fi bună la ceva curiozitatea? Intrând într-un vechi magazin de curiozități, un copil ar fi descoperit o poveste despre el însuși. N-ar fi interesant să facem și noi un exercițiu de imaginație privind curiozitatea? Am putea să vorbim despre propriile noastre curiozități. Și am putea să ne întrebăm: Ce este curiozitatea?

Alexandra Oprea
Școala Doctorală
Facultatea de Filosofie a Universității din București

  • Avem nevoie de reguli?

V-ați gândit vreodată cum ar fi să puteți deveni invizibili? Cândva, tare demult, un păstor ar fi dobândit această putere cu ajutorul unui inel magic. Nu-i așa că ar fi distractiv să-i poți vedea pe ceilalți, dar nu și ei pe tine? Dacă și voi ați deveni invizibili, ar mai conta regulile pe care le-ați respectat înainte?

Anca Purcari
Master: Istoria și Circulația Ideilor Filosofice
Facultatea de Filosofie a Universității din București
Profesor la Școala Gimnazială Nr. 279,
Colegiul Național „Grigore Moisil”

  • Pot să fiu perfect?

Cum ar fi dacă tot ce ai face ar fi perfect? Să nu greșești niciodată, să nu întârzii deloc, să câștigi de fiecare dată sau să ții minte absolut tot? Odată, un olar ar fi ajuns să regrete amarnic faptul că și-a dorit ca oalele pe care le făcea să fie perfecte. Oare de ce? Nu există lucruri perfecte? Ce înseamnă să fii perfect?

Ileana Dascălu
Lector univ. dr. la Facultatea de Filosofie
Universitatea din București

  • De ce trebuie să facem bine?

Un rege vrea să ofere o recompensă pentru o faptă bună, dar este în mare încurcătură pentru că nu știe care dintre cele două persoane implicate ar merita-o mai mult. Ați putea să-l ajutați pe rege? Cum ar trebui să gândească regele? Să considere drept bine ceea ce e util pentru noi și pentru ceilalți sau ceea ce este pur și simplu bine?

Marin Bălan
Lector univ. dr. la Facultatea de Filosofie
Universitatea din București

B. Ateliere recreative
  • Atelier de creație florală Ikebana

Ikebana este arta de a face florile să trăiască în apă. Desigur, sunteți nerăbdători să realizați un aranjament floral Ikebana. De aceea, vom învăța câteva reguli. Cel mai important este ca într-un astfel de aranjament să se regăsească cele trei elemente: cerul, omul și pământul.

Materiale necesare pentru atelier:

–     burete special, ca suport pentru flori (se procură de la Piața de flori „George Coșbuc”, Calea Rahovei 169, București)

–     un vas pentru aranjament (nu trebuie să se vadă buretele după terminarea aranjamentului)

–     o foarfecă pentru tăierea florilor

–     flori

–     frunze

–     crenguțe

Eugenia Niță
inginer dr. la Grădina Botanică „Dimitrie Brândză” a Universității din București

  • Atelier de euritmie: Cuvântul, culoarea și sunetul – punți între mine și lume

Ce-ai face tu în lumea-n care oamenii cântă culori? Ce-ai spune dacă și copacii ar cânta? Ai prins vreodată un cuvânt în zbor? Haide cu mine-n joc și vei afla!

Ilinca-Cristiana Lupu
Master: Istoria și Circulația Ideilor Filosofice
Facultatea de Filosofie a Universității din București

  •  Atelier de mișcare pentru corp, minte și spirit

Cum să-ți controlezi emoțiile, cum să comunici mai bine, cum să-ți depășești temerile, cum să devii mai tolerant? Toate acestea au o strânsă legătură cu felul în care te miști sau cum respiri. Mișcarea fizică este importantă nu doar pentru corp, ci și pentru minte și spirit. În cadrul acestui atelier, vom face câteva exerciții fizice pe care, apoi, le puteți repeta, în casă, în curte sau în parc.

Echipament sportiv necesar:

– tricou

– pantaloni scurți

Răzvan Liviu Petre
Conferențiar univ. dr. la UNEFS București
Student la Facultatea de Filosofie a Universității din București

  • Atelier de teatru, dicție și dezvoltare personală

Ai o pasiune pentru teatru? Îți place să experimentezi noi roluri? Cred că ți-ar prinde bine câteva exerciții de dicție, improvizație, imaginație și memorie. Te vor ajuta să te exprimi mai clar și să-ți pui în valoare talentul. Poți deveni mai spontan și mai creativ, mai dinamic și mai curios.

Denisa Vintilă
Studentă la Facultatea de Filosofie a Universității din București
Membră în trupa de teatru Chaplin

Precizări

De ce este necesar ca microfonul și camera video să rămâne permanent deschise în cadrul unui atelier de filosofie pentru copii online?

  • Într-un atelier de filosofie pentru copii față în față, se stă în cerc, astfel încât fiecare participant să vadă pe ceilalți. Facilitatorul însuși, încetând să mai fie profesor în fața clasei cu elevi așezați pe rânduri, devine membru al cercului și, prin urmare, nu mai transmite cunoștințe, nu mai dictează sarcini, nu mai este un pol de putere. El nu mai vorbește aproape tot timpul, ci mai degrabă ascultă cu atenție ceea ce spun copiii.
  • Într-un atelier de filosofie pentru copii online, nu se mai stă în cerc, dar fiecare participant are posibilitatea să privească pe ecran spre cel ce vorbește sau spre cei ce îl ascultă. De aceea, microfonul și camera video trebuie să rămână permanent deschise.
  • În plus, atât atelierele de filosofie pentru copii, cât și cele recreative includ gesturi, mișcări, desene, construcții etc.

Ce rol are bagheta?

  • În cadrul atelierelor de filosofie pentru copii față în față, o baghetă pentru vorbit (jucând rolul unui microfon) trece de la un copil la altul, drumul pe care îl urmează fiind în sensul acelor de ceasornic sau al soarelui. Cine are bagheta în mână vorbește și este ascultat; nimeni nu vorbește fără a avea bagheta în mână.
  • În cadrul atelierelor de filosofie pentru copii online, când cineva dorește să ia cuvântul, inclusiv facilitatorul, va pune în fața camerei video bagheta sa.
  • Această baghetă poate fi confecționată de către copii, cu ajutorul părinților, dintr-un sul de carton de pe care s-a îndepărtat, de exemplu, folia alimentară sau hârtia de copt. Poate fi colorată, tapetată, împodobită etc., după imaginația fiecăruia. Bagheta va fi ținută în poziție verticală de către cel ce vorbește și atâta timp cât va fi în această poziție, ceilalți îl vor asculta.

Cine se poate înscrie?

  • Numărul de locuri: 25.
  • Doar elevi din clasele a III-a și a IV-a (în actualul an școlar 2019/20).
  • Elevi din orice localitate, atât din țară, cât și din străinătate (cu condiția cunoașterii limbii române).
  • Fără taxă de participare.

Cum se completează Formularul de înscriere?

  • Formularul de înscriere este completat de către părinte / tutore legal.
  • Formularul de înscriere conține date personale ale copilului care va participa la Școala de vară, ale părintelui / tutorelui care face înscrierea și ale cadrului didactic de la unitatea școlară unde învață copilul.
  • Completarea Formularului se face prin scriere la calculator. Nu se vor lua în considerare formularele completate cu scris de mână.

Cum se fac înscrierile?

  • Înscrierile se fac online: un părinte / tutore legal va trimite Formularul de înscriere completat prin email, ca document atașat, către persoana de contact.
  • Organizatorii vor trimite răspunsul de acceptare sau de respingere către părinte / tutore legal prin email, în termen de o zi de la data primirii formularului de înscriere.
  • Ocuparea locurilor se va face în ordinea primirii solicitărilor de înscriere.
  • Nu se admit contestații.

Când se fac înscrierile?

  • Perioada de înscriere: 8-12 iunie 2020.
  • Dacă rămân locuri disponibile la data de 12 iunie, perioada de înscrieri se va prelungi cu cel mult două zile.
  • Dacă cele 25 de locuri vor fi ocupate mai devreme de 12 iunie, înscrierea se va sista. Automat, solicitările trimise după sistarea înscrierilor nu vor mai fi luate în considerare.

Precizări privind confidențialitea datelor personale

  • Datele personale solicitate vor fi folosite numai în scopul organizării Școlii de vară din acest an și nu vor fi transmise unor terți. Pentru a proteja datele personale, pe site-ul facultății nu se va posta nicio listă cu numele copiilor înscriși; nu vor apărea nici numele cadrelor didactice, nici numele părinților.
  • Considerăm că toate persoanele implicate (copii, cadre didactice și părinți / tutori) ne permit să folosim datele de contact puse la dispoziție (email, telefon) în vederea furnizării de informații utile privind Școala de vară online din 15-18 iunie 2020.
  • Discuțiile din atelierele de filosofie pentru copii vor fi înregistrate, dar numai pentru ca unele fragmente să poată fi folosite în cercetarea științifică. Nicio înregistrare nu va deveni publică și nimeni nu o va putea folosi integral sau parțial în alte scopuri decât cercetarea științifică. Atât numele copilului, cât și alte elemente de identificare vor fi eliminate la transcriere – astfel, dacă într-un articol științific se va reda un fragment de dialog dintr-un atelier, în loc de Andra Popescu, să zicem, va apărea „Copilul 3”. În formularul de înscriere, părinților / tutorilor legali li se cere acordul în acest sens, prin bifarea căsuței DA. Pentru cei care refuză să-și dea acordul privind înregistrarea discuțiilor, vom încerca să organiza un atelier de filosofie fără înregistrarea discuțiilor, la altă dată.

Părinții / tutorii legali sunt rugați

  • Să nu modifice programul copiilor, după efectuarea înscrierilor, astfel încât aceștia să nu mai poată participa la activitățile școlii de vară.
  • Să asigure condițiile tehnice necesare desfășurării activităților online, în primul rând, calculator / laptop / tabletă și internet.
  • Să permită ca, în timpul atelierelor online ale școlii de vară, atât microfonul, cât și camera video să rămâne permanent deschise.
  • Să asigure materialele necesare desfășurării unor ateliere speciale, cum este cel de creație florală Ikebana.
  • Să asigure hârtie și instrumente de scris, creioane colorate pentru fiecare atelier.
  • Să ajute copiii la confecționarea baghetei pentru vorbit.
  • Să supravegheze copiii în timpul desfășurării atelierelor.

Alte precizări

  • Această Școală de vară nu beneficiază de niciun fel de finanțare.
  • Diplomele de participare vor fi decernate copiilor prezenți la toate atelierele programate. Vor fi trimise prin email ca document atașat.
  • Orarul școlii de vară va fi trimis prin email participanților.

Comitetul de organizare
Lector univ. dr. Marin Bălan (coordonator)
Lector univ. dr. Ileana Dascălu
Drd. Alexandra Oprea

Persoană de contact
Alexandra Oprea
email: alexaoprea9@gmail.com